《大自然的语言》是根据竺可桢发表在《科学大众》2024年第1期的《一门丰产的科学——物候学》改写的。接下来我们一起来练习大自然的语言家庭作业。
一、自主实践。
1.红色字注音完全正确的是()
a.竺可桢(zhú zhēn)翩然(piān)孕育(yùn)
b.销声匿迹(xiāo nì)农谚(yàn)延迟(yàn)
c.簌簌(sù)风雪载途(zāi)衰草连天(shuāi)
d.经度(jìng)差别(chā)海棠(táng)
2.下列词语中红色字的解释不完全正确的是()
a.翩然(……的样子)销声匿迹(隐藏)
b.次第(一个接一个地)风雪载途(装载)
c.簌簌(纷纷落下的样子)草木荣枯(茂盛)
d.悬殊(差异)周而复始(转一圈)
3.选出没有错别字的一组()
a.草长鹰飞衰草连天农谚灵敏。
b.北雁南飞冰雪融化显著物侯。
c.鸟语花香籁籁下落山脚丘陵。
d.割麦插禾草木萌发内陆孕育。
4.选择恰当的词语填空。
(1)物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多，()得多。
a.灵验 b.灵敏 c.灵活 d.灵便。
(2)为了便利山区的农业发展，开展山区物候()是必要的。
a.观察 b.观测 c.** d.观望。
5.调整句序：正确的句序应是：
①到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。②立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。③到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄在秋风中簌簌地落下来。
④于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。⑤冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。⑥北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销扇蹦貌。
⑦不久，布谷鸟也来了。⑧再过两个月，燕子翩然归来。
6.指出下列句子的说明方法。
(1)不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。()
(2)鸟语花香，草长莺飞，都是大自然的语言。()
(3)在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开二十天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早十天。()
二、能力提高。
①影响物候的第三个因素是高下的差异。②植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。③不过研究这个因素要考虑到特殊的情况，④例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。
⑤这叫逆温层。由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。⑥这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜。
⑦在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。
1.选文的说明顺序是。
2.文中第⑦句中的“这个道理”是指。
3.联系实际生活，举一个例子说明“植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早”。
4.选文在说明“高下的差异”对物候的影响时，正常情况(第②句)仅一笔带过，而特殊情况却细细道来，且举例加以说明，这是不是主次不分，本末倒置？谈谈你的理解。
三、写作攻略。
我们都生活在大自然中，大自然在提供给人以必要的生存空间的同时，也提供给人类必需的物质资源。奔腾不息的大海，连绵起伏的高山，一望无垠的草原，广袤无边的田野，都会引起人们的思考和遐想；四季更替，昼夜变化，潮起潮落，鸟语虫鸣，都会让人们浮想联翩。古人云：
“登山则情满于山，观海则意溢于海”。
请以“感悟大自然”为话题，写一篇文章。题目自拟，文体不限，不少于。
大自然的语言家庭作业到这里就结束了，希望能帮助大家提高学习成绩。
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