幼小衔接拼音 识字 古诗 一

发布 2022-06-28 17:51:28 阅读 4657

一.拼音。1、单韵母(6个)ɑo e i uü

2、声母(23个)及其呼读音节。

b p m f d t n lɡk h j q x zh chsh r z c s y w

bóboāpómō一mōmò水大fó好de大deɡēɡe bāɡè下kèɡē子小jīxī瓜飞jī生qìxǐ手qì球3、整体认读音节(已学)

zi ci si zhi chi shi ri yi wu yu写zì瓜zǐɡēzi sìɡèsīpòlesì月一zhī鸟chīxī瓜白zhǐshīzichǐzi老shīrìlìyū nú 小yǔ

yǔ衣yù头大yú号wū zi wǔ ɡyì qǐwǔ 星红qí

4、声母jqx与ü的拼读(小ü见到jqx,擦掉眼泪笑嘻嘻)

5、声母与单韵母的拼读。

如:b—ù→bù花bùh—ǔ→hǔ老hǔz—á→zázájìzh—ā→zhāzhāzhāsh—ā→shāshā鱼c—ā→cācādìk—ǎ→kǎkǎ车n—í→níní土l—ǐ→lǐlǐfàp—í→pípí球m—ì→mìmì蜂d—à→dàdà人t—ǎ→tǎ宝tǎp—á→pápá山m—ǎ→mǎ大mǎf—ǎ→fǎ办fǎb—á→bábá牙。

二.识字。

三.幼小衔接段第一学期班级古诗背诵比赛内容。

登鹳雀楼》(作者:王之涣)白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。

古朗月行》(作者:李白)小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。

赋新月》作者:缪氏子)初月如弓未上弦,分明挂在碧霄边。时人莫道蛾眉小,三五团圆照满天。

风》作者:李峤)解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。《山行》

作者:杜牧)远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

枫桥夜泊》(作者:张继)月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

夜宿山寺》作者:李白)危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。

回乡偶书》作者:贺知章)少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。

寻隐者不遇》(作者:贾岛)松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。

惊雪》作者:陆畅)怪得北风急,前庭如月晖。天人宁许巧,剪水作花飞。《元日》

作者:王安石)爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

逢雪宿芙蓉山主人》(作者:刘长卿)日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。

梅花》作者:王安石)墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。《江雪》

作者:柳宗元)千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

九月九日忆山东兄弟》(作者:王维)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

幼小衔接拼音教学计划 2

暑期幼小衔 拼音课程教学计划。第一周 7月1日 7日 通过学习,了解拼音的意义,激发学生学拼音的兴趣学会认读6个单韵母a o e i u 读准音,认清形。认识四声,知道字母是有声调的。认识四线格,能够在四线格中描红。能够从音节中找出六个单韵母,并跟老师进行拼读练习。第二周 7月8日 14日 学习8个...

幼小衔接致全县幼儿家长的一封信

尊敬的家长朋友们 大家好!今年,我县被列为xx省 幼小衔接 试点县。我们将在全县范围内开展幼小衔接 手拉手 全覆盖,杜绝幼儿园 小学化 倾向,坚持小学 零起点 教学,旨在进一步规范办园行为,提高办园质量,保障每名适龄儿童都能健康快乐成长,望广大家长朋友们理解支持 积极配合。近年来,部分家长 望子成龙...

幼小衔接一年级数学测试题

班级姓名。一 按要求画一画。1 画 比 多2个2 画 比 少3个。3 画 比 多1个4 画 比 少4个。二 看图列算式。9个 10个。个个。三 请你动脑算一算。四 看图写出两个加法算式两个减法算式。五 应用题 1 小红和小明去买气球,小红买了4个红气球,小明买了5个黄气球,请问他们一共买了多少个气球...