作业要求：
1. 以练习的课题为建构画面的最基本结构，表述明确清晰无歧义；
2. 色块之间直接相接，没有线条或白纸间隔，3. 颜料充分混合后进行绘制，色块尽量均匀无笔触；
4. 黑白两色可用于调合色彩，但不可直接使用；
5. 每个练习各2张（强对比+弱对比各1张）；
6. 材料：水粉；a4水彩纸。
课题要求：a) 色相对比：以未经调合的至少三种色彩组合，每种色彩呈现清晰可变的明亮度和色相属性；
b) 明度对比：色环上有一定距离和一定明度序列的色彩组合；
c) 纯度对比：明度接近的高饱和度色彩和低饱和度色彩的对比，但不可简单使用无特点的中性灰；
d) 冷暖对比：明度接近的多种色彩组织的冷暖和弦；
e) 邻近色对比：色环上60度区域之内、明度接近的色彩组合；
f) 对比色对比：色环上成120-180度之间色彩的对比；
g) 补色对比：色环上成180度的色彩之间的对比。
必要颜料表：
不同冷暖的原色：
柠檬黄。中黄（镉黄）
镉红（暖红）
深茜红/品红。
群青。钴蓝。
间色：橙色。
深紫。翠绿（酞菁绿）
煤黑。钛白。
色彩构成作业要求
习题一 制作色标。色相环。目的 认识各种颜色的面貌以及它们在色相环上的位置。要求 a.做12色色相环。b.水粉平涂。c.制作要工整 干净。方法 a.色相环最大直径为10cm，内环直径为6cm。b.先将红 品红，颜料中没有此色，可用玫红替代 黄 柠檬黄 蓝 湖蓝 三原色涂在格子中，每一个色之间空3个格...
色彩构成作业
3 课程认识。色彩构成，即色彩的相互作用，是从人对色彩的知觉和心理效果出发，用科学分析的方法，把复杂的色彩现象还原为基本要素，利用色彩在空间 量与质上的可变幻性，按照一定的规律去组合各构成之间的相互关系，再创造出新的色彩效果的过程。色料 也就是学习绘画买的颜料 的三原色是 红，黄，蓝 这里的三原色是...
色彩构成作业
一 题目 1 采集色彩构成资料练习 作业要求 学生通过网上收集色彩构成作业资料，数量 5 0幅 交电子档 作业时间 0学时。2 作业及要求 题目 定形限色九大调练习 作业要求 同学们应用平面构成的方法来构图，九个格子合拼一张图或9 幅小画面用相同一张图 调配三至五色填充到自己所选的图形中，使画面构成...