第十一周数学作业设计 20121116

发布 2022-06-27 09:23:28 阅读 3535

姓名班级家长签署。

1.竖式计算。

2.脱式计算。

3.列式计算。

1) 276减去45乘3的积,差是多少? (2) 17乘6的积再加上300,结果是多少?

3) 405与45的差是4的多少倍? (4) 268与105的和再乘6,积是多少?

4.数一数下面图形的周长。(每小格边长1厘米)

5.按要求画出图形,并标出数据。(每小格边长1厘米)。

1)、画一个长4厘米,宽2厘米的长方形。

2)、画一个周长为8厘米的正方形。

3)、画一个周长是16厘米的长方形。

6.比较下列图形的周长大小,并在圈中填写“<、或=”。

7.在一张长5厘米,宽3厘米的长方形纸片中剪出一个最大的正方形,这个正方形的周长是( )厘米。

8.小明用一根长48厘米的绳子围成一个正方形,这个正方形的边长是( )

9.填空。(单位:厘米)

10.小丽为争取参加学校运动会每天都沿着长方形的球场跑2圈,已知球场长100米,宽50米,她今天跑了多少米?

11.把3个边长为5厘米的正方形拼成一个大长方形,求大长方形的周长。(先画图,标出数据,再列式计算)

12.李师傅将一块长24分米,宽6分米的长方形木板切成同样的2块,每一块的周长是多少?(想一想,他会怎样切?画一画图,再列式。)

13.把一块周长为24分米的正方形纸片平均分成4个小正方形,每一小块正方形的周长是多少?(先画图,再列式。)

14.王师傅用铁丝做了一个长10厘米,宽2厘米的长方形模具后才发现不合用,为了防止浪费,他将铁丝再次拉直做成正方形,这时的正方形模具的边长变成了多少?

第十一周作业

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