3 1温度课后作业

发布 2022-06-26 22:31:28 阅读 2340

1.有两杯水,里面都有没融化的冰块,一杯在阳光下,一杯在阴凉处,则( c )

a.在阳光下的水的温度高。

b.在阴凉处的水的温度高。

c.两杯水的温度一样高。

d.两杯水温度的高低无法比较。

解析:两杯水都有没融化的冰,为冰水混合物.不论放在何处,冰水混合物的温度都是0 ℃.

2.两支内径粗细不同,下端玻璃泡水银量相等的合格温度计,同时插入同一杯热水中,水银柱上升的高度和温度示数分别是( c )

a.上升高度一样,示数相等。

b.内径细的升得高,它的示数也大。

c.内径粗的升得低,但两支温度计的示数相同。

d.内径粗的升得高,示数也大。

解析:温度计同时插入同一杯热水中,温度计中水银就会受热膨胀,水银体积增大量是一样的,内径细的横截面积小,水银升得高,由于移入热水前后温度变化是相等的,水银柱上升高度不同,但是所测的是同一杯热水的温度,且两温度计都是合格温度计,故二者的示数相同.

3.体温计的准确程度比普通温度计高的主要原因是( b )

a.体温计的测量范围小。

b.体温计的内径细。

c.体温计较短。

d.体温计玻璃泡中的水银比一般的温度计少。

解析:体温计的内径越细,准确度越高.

4.有一只温度计的刻度不准,将其放在冰水混合物中示数是4 ℃,放在一个标准大气压下的沸水中示数为96 ℃.此时用这只温度计测得室内温度为20 ℃,则室内实际温度是( d )

a.16 ℃ b.24 ℃ c.20 ℃ d.17.4 ℃

解析:设实际温度为t,选标准点一(即4)为标准,利用标数变化之比等于温度变化之比有=,右边为实际温度的变化之比,解之得t≈17.4 ℃.

5.关于常用温度计的使用方法,错误的是( d )

a.读数时,视线应与温度计标尺垂直。

b.温度计不能用来测量超过它的量程的液体温度。

c.使用时要将温度计与被测物体充分接触,并保持足够长的时间。

d.读数时为了更加准确,可以把温度计从被测液体中拿出来仔细观察。

解析:使用温度计时,玻璃泡要浸没到被测液体中.

6.如图所示为伽利略制造的第一个温度计,它可以测量气体的温度.若外部大气压不变,在气温发生变化时,球形容器内气体的体积随之发生变化,使玻璃管内液面上升或下降,从而测量出气温的高低.以下说法正确的是( a )

a.当气温升高,球内气体体积膨胀,玻璃管内液面下降。

b.当气温升高,球内气体体积缩小,玻璃管内液面上升。

c.当气温降低,球内气体体积缩小,玻璃管内液面下降。

d.当气温降低,球内气体体积膨胀,玻璃管内液面上升。

解析:物体有热胀冷缩的性质,外界温度升高时,玻璃球内气体受热膨胀,使玻璃管中水位降低,反之,玻璃管中的水位就上升,所以a选项正确.

7.某同学测液体温度时的方法如图所示.

1)指出操作的错误之处。

2)此错误造成的后果是使测出的温度偏___选填“高”或“低”).

答案:(1)温度计的玻璃泡碰到容器底。

2)高。8.林琳同学在用液体温度计测水的温度时,经过了以下几个操作步骤,按实际操作顺序排列,应当是。

a.估计被测量的水的温度,选择合适的温度计。

b.取出温度计。

c.让温度计的玻璃泡浸没在水中。

d.调整眼睛的位置,使眼睛和温度计中液面的高度在同一水平线上。

e.读出温度计的示数,记录读数结果。

f.让温度计与被测液体充分接触几分钟。

答案:acfdeb

9.温度计是实验室常用的工具,它是根据液体的原理制成的.根据如图所示的测量液体温度的操作情况,提出使用温度计的注意事项中的两项:

答案:热胀冷缩 ①使用温度计时,玻璃泡要浸没在被测液体中。

读数时,视线要与液柱的上表面保持相平。

10.有一支温度计,其刻度是均匀的,但它的示数不准,把它插入冰水混合物中,示数为2 ℃,而放在1标准大气压下的沸水里,示数为94 ℃.

1)用这支温度计测一杯热水的示数为48 ℃,则这杯热水的实际温度是多少?

2)这支温度计有没有一个时候测得的温度是准确的呢?如果有,这个温度是多少?

解:(1)在实际的0~100 ℃之间,温度计为92格,则每一格的度数为℃,当显示48 ℃时,实际温度应当是(48-2)×℃50 ℃.

2)设温度是t时是准确的,则有(t-2 ℃)t,解得t=25 ℃.

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