文学概论平时作业五

《文学概论》第五次作业。

一、填空

1、文学形象的生成是文本修辞感染和作者想象的统一；文学形象的内涵是作者描绘与读者理解的统一；文学形象的功能是美感和教育的统一；文学形象的属性是主观与客观的统一。

2、叙事类文学作品的文学形象包括语像、意象。抒情类文学作品的文学形象包括语、意、形。

3、典型（type）源于希腊文tupos，原意是铸造用的模子。

4、对于作品中的人物形象，黑格尔认为：“每一个人都是一个整体，本身就是一个世界，每个人都是完满的有生气的人，而不是某种孤立的性格特征的寓言式的抽象品。”

5、别林斯基指出：“在一位有真正才能的人写来，每一个人物都是典型，每一个典型对于读者都是熟悉的陌生人。”

6、恩格斯在致英国女作家哈克奈斯的一封信中提出：据我看来，现实主义的意思是，除细节的真实外，还要真实的再现典型环境中的典型人物。

7、典型化是指锤炼文学形象，强化其特点，从而创造文学典型的方法和过程。典型化包含着个性化与概括化两方面的要求。典型化的方法和途径：“杂取种种人”的；“采取一端，生发开去”的。

8、托名王昌龄的《诗格》正式将意境作为文学理论的范畴加以应用：诗有三境，一曰物境……二曰情境……三曰意境。

9、清末王国维在《人间词话》中将意境分为：有我之境和无我之境。

二、选择题

1、关于典型形象，下列那种说法是正确的。（d）

a：所谓典型就是希腊语所说的“模子”

b：所谓典型就是某一类形象

c：所谓典型就是人物有鲜明的个性

d：所谓典型就是既具有鲜明个性又具有性格类型特征的人物形象。

2、将意境分为“有我之境 ”与“ 无我之境”的是 d

a：晋代的刘勰 b：唐代的王昌龄 c：宋代的严羽 d：清末的王国维。

三、判断正误，并简要说明理由

1、所谓典型人物是指高出一般人之上的具有示范效应的人物错。

2、典型化的人物就是抽象出人物性格的共性，使之成为某种性格的象征对

3、所谓意境就是境界，是作家胸襟、眼界在作品中的表现和象征。错。

文学典型：作为文学形象的高级形态之一，典型是文学话语系统中显出特征的富于魅力的性格。

典型环境；典型环境指**等叙事性文学作品中，环绕在典型人物周围并促使其行动典型化了的环境；也指充分体现现实关系真实风貌的人物的生活环境，它包括以具体独特的个别性反映出特定历史时期社会现实关系总情势的大环境；又包括由这种历史环境形成的个人生活的具体环境。

典型化：通过收集、分析大量的生活材料，从中提炼出最能体现某种人物或某种生活现象特点的素材进行整合、虚构，在艺术加工基础上创造出新的艺术现象来。

意境：指文艺作品或自然景象中所表现出来的情调和境界。

分析有我之境与无我之境的含义：近代学者王国维在《人间词话》里讲“有我之境”和“无我之境”，其中的“无我之境”和“以物观物”是根据叔本华（德国哲学家）的说法。叔本华认为，人在直观（直觉）中与万物无异，所以说“无我”，说“以物观物”，即指写直觉中的境界。

直觉中的境界用触景生情来解释，是比较合适的。

从“无我之境”看，实际上就是触景生情。作者当时的心里比较平静，没有什么激情，王国维称这种心境为“物”，这时凭直觉去观察外物，他称为“以物观物”。这时受到外界景物的刺激，激起感情，由于这种感情是由外物引起的，好像是从外物那里传过来的，所以说“不知何者为我，何者为物’。

实际上，触景生情的“情”还是作者本身所具有的，所以一接触到某种景物，又被唤起了。比方陶渊明《饮酒》之五：“采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。”说“采菊”，说“悠然见南山”，显然有个“我”在，可见“无我之境”还是有“我”的。诗人在《归去来兮辞》里把自己的辞官归隐比做“鸟倦飞而知还”，所以看到“飞鸟相与还”引起了自己的感触，觉得气象很好，是触景生情。

有我之境”指的是诗人当时的心情比较激动，把这种激动的心情加到景物上来，高兴时看到一切景物也都在高兴，悲哀时看到一切景物也都在悲哀，所谓“物皆著我之色彩”，构成缘情写景。像欧阳修《蝶恋花》：“门掩黄昏，无计留春住。

泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。”这位女子因为她所想念的人在外游荡不归，无法留住，所以在“无计留春住”中感慨很深，非常悲苦。她把这种感情加到景物上去，把花人格化而去问它，又写花的飘零，来显示自己的感触。

秦观《踏莎行》：“雾失楼台，月迷津渡，桃源望断无寻处。可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。

”作者遭到贬谪，把自己悲苦的心情移到景物上去。所以，他看到的是孤馆锁闭，又是在“春寒”袭人的季节，更显得冷寂凄切；听到的是杜鹃哀鸣，又在“斜阳暮”的时候，更显得悲苦。

文学形象及其三种类型的特征：在文本中呈现的。具体的感性。、具有艺术概括性，能体现着作家的审美理想的、有着审美价值的自然的和人生的图画。

1.语象主要是指非描摹性的、但又能引起读者具体感受和丰富联想的各种语言用法。 2.

形象的特点是语言的描绘能使人联想到某种物象。 3.意象是指为表现思想感情而创造的一种形象。