语文周末作业十二

发布 2022-06-26 09:41:28 阅读 9056

一、给下面加粗的字注音。

匀称( )洨河( )轩榭 ( 镂空( )

额枋( )水藻 ()蟠龙( )伧俗( )

二、根据拼音填汉字。

嶙xún( )斟zhuó( shā( 风景。

帷mù( hú( 形独占áo( )头。

三、根据下面句子内容,写出相应的成语。

1)根据不同地区的具体情况制定相应的妥善办法。

2)雕刻得十分精妙逼真。

3)相差虽小,而造成的误差或错误极大。

4)根据不同地区的实际情况,采取适当的措施。

四、文学常识填空。

1)《中国石拱桥》的作者是___江苏镇江人,他是。

他主持修建了钱塘江公路、铁路两用桥。

2)《苏州园林》的作者叶圣陶是现代著名的名绍钧,字圣陶,他创作的童话___被人们广为传译。

五、阅读。一)、①太和殿俗称金銮殿,高28米,面积2380多平方米,是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,显得格外辉煌。

殿檐斗拱、额枋、梁柱,装饰着青蓝点金和贴金彩画。正面是12根红色大圆柱,金琐窗,朱漆门,同台基相互衬映,色彩鲜明,雄伟壮丽。

大殿正中是一个约两米高的朱漆方台,上面安放着金漆雕龙宝座,背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶,**藻井有一条巨大的雕金蟠龙。

从龙口里垂下一颗银白色大圆珠,周围环绕着六颗小珠,龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽,有双龙戏珠、单龙翔舞,有行龙、升龙、降龙,多态多姿,龙身周围还衬托着流云火焰。

1.第①段写太和殿“高28米,面积2380多平方米”,运用了什么说明方法?这样写有什么表达作用?

2.第(2)段说明太和殿内景是按照空间顺序写的。按空间顺序进行说明时,需要确立空间方位的观察点。本段确立的观察点是。

3.按空间顺序说明往往借助于方位词。第②段文字中使用的方位词有哪些?

4.①②段文字都突出了说明对象的主要特征。请具体说明突出了什么样的特征,目的是什么?

5.从上述两段文字看,选文是平实说明,还是生动说明?

二)、阅读下面一段话,完成文后习题。

湖光山色,鸟语花香,溪水淙淙,都是宇宙的精灵,是大自然富予人们最美妙的文章和乐章。但这些文章和乐章却不是每一个人都能读懂的。有的人,泉水叮咚,在他听来是大自然奏出的美妙和偕的**;天上的云,在他看来是大自然铺就的最美好的图画而有的人,面对大自然的美景,听到的只是声音、颜色,这样的人是无法领略大自然的情趣的。

1)这段话中,有两个错别字,请找出来并加以订正。

错误字改正。

错误字改正。

2)这段话中,有一个病句,请在文中用划出,并把修改后的句子写在下面。

3)根据文章中画线句子运用的修辞手法,在下面横线上续写一个句子,使之与前文组成排比句。

三)、阅读《三峡》,回答问题。 三峡郦道元。

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处,重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰。

1.文中划线处应填的句子是。

2.文章第一段中___字通___字。

3.试就第二段文字内容,大概计算一下船速。

4.解释加粗字。

或王命急宣 ②虽乘奔御风不以疾也。

5.翻译下列句子。

清荣峻茂,良多趣味。

林寒涧肃。6.你最欣赏文章中的哪一句?说说你的理由。

7.试默写李白的诗《早发白帝城》。

四)、阅读下文,回答问题。

荀巨伯①远看友人疾值胡贼②攻郡。友人语巨伯曰:“吾今死矣,子速去!

”巨伯曰:“远来相视,子令吾去,败义以求生,岂荀巨伯所行邪?”贼既至,谓巨伯曰:

“大军至,一郡尽空;汝何男子,而敢独止?”巨伯曰:“友人有疾,不忍委③之,宁以我身代友人命。

”贼相谓曰:“我辈无义之人,而入有义之国。”遂班军④而还,一郡并获全。

(刘义庆《世说新语·德行》

注:①荀巨伯:东汉桓帝时义士。②胡贼:古代的一些汉人对北方匈奴族人的蔑称。③委:丢下。④班军:即班师,出征而回。

1)在下面句子中加一个逗号,将其断开。

荀巨伯远看友人疾值胡贼攻郡。

2)翻译下面句子。

吾今死矣,子速去!

答。3)匈奴“班军而还”的原因是什么?

正确答案:

1)徒劳 (2)造型 (3)得体 (4)因地制宜 (一) 此题的(1)(2)两小题考查的是学生的语文基础知识。“富予”应为“赋予”,“美妙和偕”应为“美妙和谐”。原文“但这些文章和乐章却不是每一个人都能读懂的。

”是个病句,因为“文章”可以“读懂”,而“乐章”只能“听懂”。第(3)题考查的是学生的阅读理解能力和想象力。答题时注意句式应跟前文两句一致,而且必须运用比喻的修辞手法。

(二)1.列数字突出太和殿规模宏大2.一是朱漆方台,一是殿顶**的雕金蟠龙3.

正中、背后、两旁、**、周围、下面4.①太和殿的宏大壮丽 ②太和殿内景龙的图案目的是突出皇权 5.生动说明(三)1.巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳 2.阙缺3.假设朝到暮为12小时,那么时速大约为100里/小时。

4.①有时 ②即使5.①水清,树荣,山高,草盛。实在有很多趣味。 ②树林和山涧里呈显出一片清凉和寂静的情景。

6.略7.早发白帝城李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。(四)文言文选课外简短文章,有利于考查学生的迁移能力。

解这种平易的文言文题目,意在鼓励学生平时多读文言文,独立阅读文言文。第(1)小题考查的是句读,正确朗读是学习文言文的一个要点,句子的朗读划分应该根据文意而定,一个完整的意思后可以停顿。此题的逗号应该加在“疾”后。

第(2)题句子翻译几乎是文言文必考的题型。一要注意词义准确完备,二要注意语句通顺。答案:

我现在快要死了,你赶快离开。注意是“要死了”而不是“死了”。第(3)题考查的是学生的整体感知能力和概括能力。

答案:他们从荀巨伯的身上看到了自己的行为的不仁不义,羞愧而退。也可以用原文回答,即“我辈无义之人,而入有义之国”。

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