青云语文答案

初三语文答案（青云中学）

1、雀、煦、祀、腻（每个1分，共4分）

2、渲—轩、概—慨、因—应、灰—恢（每个1分，共4分）

3、①宵眠抱玉鞍②羌笛何须怨杨柳（王之涣）③大雪满弓刀④竹外桃花三两枝⑤关关雎鸠⑥蒹葭苍苍，在水一方⑦芳草鲜美，落英缤纷（《桃花源记》）⑧孰知赋敛之毒有剩食蛇者乎！以俟夫观人风者得焉。（每句1分，有错字不得分；作者名及篇名各1分，有错字不得分。

共10分）

4、①民众使用普通话人数的多少受教育程度高低的影响；②城、乡教师普通话水平高、低有别。（意思对即可）（每点2分）

5、利立普特国不远处还有个小人国，两国之间经常交战，这次由于格列佛潜入水中，用长绳和钩子把那个小人国的战船都拉回了利立普特国，利立普特国未发一兵一卒就大获全胜，所以格列佛就成了英雄。（3分）6、c e（4分）7、d（2分）

8、①（那些）治理政务的人，看到（这些幽深的）山谷，就会流连忘返。（2分）②这种快乐（只能）留下来给山中的僧人和游览的客人享受，怎么能够对那些庸俗的人说呢？（2分）

9、寄情山水、热爱山水，欣赏大自然之美，洗掉内心的尘垢，保持一份内心的清净和独立的人格、情操（2分）；但又流露出一种避世、避俗的心态。（2分）10、节奏美、层次美、情韵美。

11、①万般泉声，如一曲奇妙的交响乐。②听出岁月的流逝，历史的变迁，生命的诞生、成。

长、繁衍、死亡的人生感悟。③有一种心灵净化和升华的遐思。（答对其中两点即可）12、融，恰当地写出作者全身心的投入，被奇妙的泉声所陶醉，沉浸其中。

滤，写出了泉水对作者心灵的净化，“冲走污垢，留下深情”。

13、都采用了比喻的修辞(1分)，生动形象地写出了泉水和瀑布的优美动人。（1分）都从动态的角度描写泉水和瀑布，展现其美。（1分）

14、运用了下定义的说明方法，通过下定义从本质上揭示说明对象的特征，引出说明对象。(2分)

15、特点：自然性；不被被测个体察觉；非接触式（非侵犯式）（2分）。优势：不令人反感、不易被欺骗；友好、自然，容易被人们接受（2分）。

16：不能。逐渐：

渐渐，慢慢地。文中说明“人们对人脸识别技术的了解和认识”是一个认识的渐进过程，体现了说明语言的准确性。（2分）17、故乡家园的象征；坐井观天；身心归宿的象征；受侮辱受欺凌的女性的悲惨命运的象征；被赋予了神性和魔性。

(3分。写出其中三点即可得满分)18、中国制造：与中国民间文化相融合。

（2分）19、如第二段中引用“九夫为井，四井位邑”、“改邑不改井”等，说明中国古人具有很强的乡土文化情结。又如第四段中引述珍妃的故事说明水井是受欺凌妇女悲惨命运的象征。再如第五段中引用《搜神记》《聊斋志异》、《西游记》等名著，说明水井被赋予了神性与魔性。

（3分）

20、c（3分）21、（1）在中国古代因为水井的神性、魔性，水井这一文化符号具有了较浓的政治色彩。（2）如今水井的文化意义已经超越了国界，井文化还可增进在外人民的友好情谊。（3）我们一定要保护好井遗迹，传承井文化。

（3分）22、评分标准参照中考标准。