1、在课文中圈出“我会写”的生字。
2、“我会写”查字典，在课后田字格中写出音序、部首，除掉部首剩余笔画数，在字典中的页数，在《一字开花本》上组词（学过的字组成的词语，尽量多组词）。
3、标记自然段。
4、读熟课文（要求大声朗读，读的正确、流利、不能只读一两遍）。
5、查找资料，做好课前准备（包括相关的文字资料、**、**、实物等方面的内容，此项作业根据每课的具体内容要求不同，有些课文不需要完成此项）。
6、读《词语手册》。
7、家长检查签字。
提醒：请家长们对照预习要求认真督促孩子预习（缺一项就算做一次作业未完成）。
语文复习要求：
1、复习生字、词语、听写“我会写”的生字和词语，听写完后家长检查并督促学生改错，记忆掌握。
2、读熟课文，背熟要求背诵的课文或段落。默写要求默写的部分。
3、将课文中的好词佳句积累到《积累本》上。
4、复习本课的相关笔记（如：《一字开花本》书上笔记等相关书籍上的资料，）习题(如：《词语手册》《实践园地》等。
5、每课临时要求。
6、家长检查签字。
课外要求：1、坚持每天练字一篇，做到认真书写，书写工整、美观。和家长一起欣赏练字情况。写的不好看的重新练写。
2、坚持每天三十分钟课外阅读。内容可以是：童话、科普知识、习作、故事、儿歌、诗歌等各类书籍、杂志、报刊。
要求：大声朗读、读得正确、通顺。古诗、儿歌、短文等，背诵给家长听，故事、知识类，把自己知道的讲给家长听，作文类将喜欢的词句积累到《积累本》上。
3、每天和家长进行20分钟的沟通交流，培养自己的口语交际能力。
4、每周背诵一首要求背诵的古诗（见《二年级下册要求背诵的古诗》），家长每周六检查背诵情况。
5、每周至少一次观察活动，把自己观察到的与身边的人分享。
6、每周坚持改正一个坏习惯，养成至少一个好习惯。
excel练习要求
一 1 将a1 f1合并居中，表名使用黑体 14磅字 2 将表中所有数据水平及垂直都居中 3 用公式计算 总成本 固定成本 可变成本。平均固定成本 固定成本 产量 保留两位小数，货币无符号 平均成本 总成本 产量 保留两位小数，货币无符号 4 以产量为横轴，总成本为纵轴生成一簇状柱状图，图名为。统计...
2019练习课的教学要求及基本结构语文
练习课是新授课的补充和延续，其主要任务是巩固数学基础知识和形成熟练的技能技巧。一般是在某一个新知识教完后 新课后的的练习 或一个单元后 综合练习 进行。一 练习课的教学要求。练习课教学，关键是练习题的设计和选择。要注意练习的目的性 典型性 针对性 层次性 多样性和趣味性 要注意运用题组练习，加强各种...
语文作业要求
本学期语文要求 预习 1.读课文标自然段，读通顺读流利 2.生字条的生字注音 3.田字格生字圈画偏旁，查字典注明页码 4.描红字帖生字1 2个。每学完一课自主预习下一课 生字 1.每个生字写半行 2.书写要求干净整洁，工整美观，笔画规范，注意结构宽窄大小 3.有错必改。抄词 1.先写日期和第几课，每...