一、什么是化学？其研究对象及内容是什么？
化学是研究物质的组成、结构、性质、变化及其合成规律的科学。化学是一门以实验为基础的自然科学。研究对象：物质的化学变化。化学的研究对象与内容：（1）无机化学。
研究的主要对象：元素及其化合物（除碳、氢化合物及其。
衍生物）。研究的主要内容：元素、单质及无机物的**、制备、性。
质、变化和应用。
2）分析化学。
研究的主要对象：分析方法及其有关理论。
研究的主要内容：物质结构及其组成分析，现已逐渐发展成为。
一门化学信息科学。
3）有机化学。
研究的主要对象：碳、氢化合物及其衍生物。
研究的主要内容：有机物性质、结构、合成方法、有机物间。
相互转变及其变化规律和理论。
4）物理化学。
研究的主要内容：化学热力学；化学动力学；电化学；表面。
化学以及物质结构。
5）高分子化学。
研究的主要内容：高分子化合物的结构、性能、合成方法、
反应机理以及高分子溶液的性质。
二、什么是纳米技术和纳米材料？
纳米技术是指在0.1~100纳米的尺度里，研究电子、原子和分子内的运动规律和特性的一项崭新技术。科学家们在研究物质构成的过程中，发现在纳米尺度下隔离出来的几个、几十个可数原子或分子，显著地表现出许多新的特性，而利用这些特性制造具有特定功能设备的技术，就称为纳米技术。
纳米材料是一种由基本颗粒组成的粉状或团块状天然或人工材料，这一基本颗粒的一个或多个三维尺寸在1纳米至100纳米之间，并且这一基本颗粒的总数量在整个材料的所有颗粒总数中占50%以上。
三、举例讨论化学在保护环境中的作用。
化学在环境保护中有很多应用，比如：
1）汽车尾气净化：利用催化剂，将汽车尾气中的有害气体，转化为无害或危害较小的气体；
2）烟道气体脱硫：烟道处加装脱硫设备，利用化学反应，对烟气进行脱硫，防止含硫气体排入大气中；
3）废水处理：通过化学反应，将废水中的酸、碱中和，将重金属离子沉淀。
四、举例讨论糖类在生物体内的功能。
不同的生物类群里，糖类的功能是不一样的：
在植物里：光合作用的产物储藏形式，即能量储存；维持植物细胞的渗透压；作为植物细胞合成代谢过程中的碳源，用以合成其他含碳物质；植物细胞壁的主要结构基础；
比如：洗浴时，要大量出汗和消耗体力，需要补充水和热量，吃糖可防止虚脱；运动时，要消耗热能，糖比其他食物能更快提供热能；疲劳饥饿时，食糖可迅速被吸收提高血糖；当头晕恶心时，吃些糖可升血糖稳定情绪，有利恢复正常；有的学生不吃早饭就上学，结果近中午时会出现头昏乏力的现象或者上午体育课跑步时会晕倒，主要是缺少葡萄糖。另外，糖还是构成组织和保护肝脏功能的重要物质。
五、对本课程提出意见或建议。
本人很喜欢老师的教学风格，深入浅出、通俗易懂，对于一个文科学生来讲，我能够接受而没有太多障碍；辅助**教学，亲述身边真人真事，既富有趣味性又能寓教于乐。如果能讲述更多化学在日常生活中的应用，普及更多化学小常识，让我们能够学以致用就更好了。还有其实课前点名更好。
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