（2） 创设经典氛围。各班充分利用每天早、午读时间和各学科预备铃前几分钟，开展工作集体诵读活动，巩固诵读成果；板报、橱窗经常刊登古诗词、经典美文；经领巾广播站开辟经典欣赏栏目，广播**经典中诗词曲赋或诗词**，使学生耳濡目染，潜移默化地受到熏陶。本校还充分利用国旗下集体的时间，让全校学生集体诵读，形成诵读氛围。
3） 开展形式丰富的活动。
以班为单位在全校范围内展开了以经典为主题的黑板报评比活动，同时开展了学生软笔字，钢笔字，绘画比赛等形式多样的活动，丰富的活动调动了学生们诵读的热情，孩子的进步使得家长对我校的诵读活动越来越支持。
我们开展诵读活动的目的不仅仅是让学生记住名篇佳作，更重要的让学生在诵读古诗文中弘扬优秀的民族传统文化，加厚学生的人文底蕴。我们肩负着历史重任，在我们的努力下，相信我们的学生会继承传统，弘扬传统，去开创更美好的未来。
2023年7月。
经典诵读工作总结
3 学生的语文素养提高了。首先是阅读能力的提高。学生对经典一遍遍地诵读，每一遍都是一个感知过程。在反复诵读中，诵读的水平在步步提高，诵读者的理解 体会也在层层加深。书读百遍，其义自见 就是这个道理。学生在朗读水平大面积提高的同时，形成了良好的语感，对语言的感知和理解能力也大大提高。其次是知识面的扩大...
经典诵读工作总结
2017 2018学年度第二学期 大像山镇二十铺小学教师李丽。学校自开展经典诵读活动以来，在各级领导的关心和指导下坚定不移地抓好这项工作。本学期，我们要求全体教师参与读书活动，不断改革诵读活动的形式 成果的展示及诵读的评价。小学经典诵读活动总结。2017 2018学年度第二学期 大像山镇二十铺小学教...
经典诵读工作总结
我们坚持 学校活动与班级活动相结合 个人学习与集体辅导相结合 诵读与展示相结合 评比与激励相结合 总结与提高相结合。诵读活动在我校开展得越来越有特色，越来越鼓舞人心，我们的脚步越来越坚实。我们工作的成绩是我们备受鼓舞 我校参加的表演，获得好评。我校开展开了诗歌演唱会，得到全体师生的好评和支持。同学们...