教学工作计划。
2023年上半年）
一、 工作思路。
二00五年教学工作，坚持全面贯彻党的教育方针，以追求教学高质量为宗旨，以深化课堂教学改革为重点，以校本教研为载体，以促进师生共同发展为目标，促进学校的全面发展。
二、 工作任务及措施。
一）重视校本培训，提升教师素质。
提高教学质量的关键在教师，为促进教师专业化发展，拓宽知识领域，调整知识结构，学校采取集中培训和分科培训相结合，个人自学与专业引领相结合，岗位练功与专题研讨相结合。
本学期学校在校本培训中继续实行“六个一”管理，即每人每学期上一节精品公开课；进行一项专题研究；订阅一本教育杂志；积累一本一万字以上的自学读书笔记；撰写一篇教科研**；举行一次文化专业知识考试。同时要求教师每学期至少听课30节以上，两年内50岁以下教师力争100%通过长春市市民外语工程等级考试，三年内信息技术高级培训达100%。继续实施“双五”目标，打造“五项全能教师”，塑造“五型专业人才”，全面提升教师素质。
二）立足校本教研，促进教师专业化发展。
校本教研是促进教师专业发展的有效途径。在校本教研中学校构建“以校为本”的研究机制，树立“以教师为研究主体，以学校教育教学中的问题为研究对象，以促进师生共同发展”为目的的先进理念，明确“以研促培，以研促教，以研促变”的教研思路，突出“群众性自我反思研究，实践性的行动研究，理论提升教育科研”的研究特点，本学期继续开展如下的校本教研特色活动。
1、学校继续开展每周每学科一次“三课”教学活动，即会课、上课、评课。周一下午两节课后为会课日，周。
二、周三每学年数学、语文学科分别各上一节集体会课后的研讨课，其它学科随课表上课，上课后当日下午集体评课。通过开展“三课”教学活动，加强教师间专业切磋，协调和合作，共同分享经验，互相学习，彼此支持，共同成长。
2、进行数学学科备课制度改革。
我校进行备课制度改革，备课流程为确定主备---个人备课---集体会课---个案修改---完善印发---二次备课---回归课堂。备课制度改革为教师创设了同伴互助的研究氛围，做到资源共享，减轻教师负担，使教师有更多时间钻研教材，研究教法，提高课堂教学效率。
3、创设同伴互助的研究氛围。
学校为营造同伴互助研究氛围，继续开展专题论坛、主题研讨课、参与式主题培训、问题征集及会诊、骨干教师展示课、青年教师汇报课、教学开放等活动，营造在研究中教学，在教学中研究良好氛围。
三）、深化课堂教学改革，促进学生全面发展。
提高教学质量主渠道在课堂，深化课堂教学改革，可促进学生全面发展。在教学工作中我校坚持为学生一生发展奠基的办学理念，积极构建主体性课堂教学新模式，进行新型教学方式或学习方式改革实验研究，要求教师在课堂教学中坚持教育思想人文性，面向全体学生，使每个学生在原有的基础上有提高；坚持教学方式开放性，学习方式灵活性，让学生自主、合作、**学习，变教师教为学生的学，变教教材为用教材教，师生互动共同发展，让学生主动富有个性学习；坚持教学内容生活性，密切联系生活实际，用所学知识解决生活中实际问题；坚持教学手段先进性，提高课堂效率。
四）以科研工作为先导，促进学校发展。
充分发挥科研先行，科研引领作用，坚持走科研兴校，科研兴教之路，以科研创名校，以特色求发展。
1、搞好新型教学方式学习方式改革实验研究，改变教学内容呈现方式、教学方式、学习方式，培养学生自主学习、合作学习、探索学习。
2、搞好综合实验课的改革实验，促进学生全面发展。
3、搞好市级课题脑开发改革实验，开发学生大脑，提高学生素质。
4、深化校本课程改革实验研究，促进学生个性化发展及全面发展。
5、搞好“双语”教学实验研究，深化英语课堂教学改革。
6、搞好国家级信息技术与学科教学整合改革实验，筹备结题，为学生学习和发展提供丰富多彩的教育环境。
7、倡导行动研究，将教学与研究有机融为一体，使教师由“教书匠”转变为“研究者”。
9、继续搞好省级环境教育课题改革实验，深化学校办学特色，促进学生全面发展。
五）强化教学管理，全面提高教学质量。
1、严格规范课程管理，开齐、开足、开好各门课程，重视学生全面发展。
2、强化教学常规管理，坚持领导深入教学第一线，听评课制度，保证听课时数；建立领导包保责任制，做好责任分工；建立教研管理制度，组织开展多形式多层次的教研活动；建立教学工作检查制度，定期检查备、讲、批、辅、考工作情况，特别是保证单元、章节后的跟踪验收，及时发现问题，采取相应对策解决问题。
3、建立科学有效评价机制，对教师工作态度、工作能力和工作实效进行全面评价，实行教师、学生、家长、学校多元评价方法，建立教师专业档案，促进教师专业化发展。
三、日程安排。
二月份。1、期初备课，领导检查教案。
2、教师计算机高级培训。
三月份。1、召开教导会议。
2、教师外语培训。
3、“三课”校本教研，教学活动开始。
4、教师专题培训。
四月份。1、教师参加长春市外语过关等级考试。
2、筹备区校本课程展示。
3、继续进行师生教育评价体系的改革探索，促进师生发展。
4、搞好月质量监测。
五月份。1、课堂教学开放。
2、筹备国家级信息技术与学科整合结题。
3、期中质量监测。
4、学生续写大赛。
六月份。1、学生百字词、过关。
2、教师文化专业知识考试。
3、一年新生招生。
4、学生古诗背诵评比。
七月份。1、期末质量监测。
2、教案、作业展评。
3、教学工作总结。
教学工作计划。
2023年上半年）
绿园区正阳小学。
2019上半年教学工作计划
教学工作计划。2013 2014学年度二期 一 指导思想。本学期我校教学工作将以教育局2014年工作要点为指针，参照普教科工作计划和进修学校工作要点，认真贯彻落实党的十八届三中全会精神，坚持树立科学发展观，以提高教学质量和管理水平为中心，加强教师队伍建设，实施素质教育，促进师生共同进步，促进学校内涵...
2019上半年教学工作计划
吉化三小2016年下半年教学工作补充计划。新学期教学工作，围绕全年教学工作计划，结合督导检查指导建议，针对教学工作实际，以及新学期上级相关部门要求，围绕重点，强化落实，重视过程，抓实细节，突出成效开展各项教学工作，重在全面落实学生培养目标，全面提升教学质量，促进全体师生共同发展。一 以教研为引领，构...
2019上半年教学工作计划
绥化市尚志小学。一 指导思想。全面贯彻党的教育方针，全面落实区教育局的会议精神，全面提高教师队伍的综合素质，全面提高教育教学质量，全方位打造特色教学模式，全方位提升学生的综合素质。二 具体工作。1 抓好常规管理，让常规管理夯实基础。1.查课 坚决按课表上课 坚决杜绝私自串课 坚决杜绝随意不上课 不上...