二、工作目标和措施。
（1）加强常规管理，养好良好的习惯。
加强学生的常规教育，养成良好的习惯，是学校德育工作的基石。本学期，学校更是把抓常规管理放在了首位。班主任要按学校规章制度中“学生管理”的内容特别是“学生常规管理八课”的内容，充分利用晨会、班会开展“文明礼仪”常规训练活动，结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《文明班队评比细则》等，培养学生良好的日常行为习惯。
各科任老师也要协助班主任对自己上课的班级加强常规教育，无论是班主任还是科任老师，都要恰当地把握教育时机，对学生讲行文明教育、纪律教育、爱国主义教育和传统文化教育。
3）抓好每个月的主题教育活动。
本学期，学校会在每个月规定一个常规的检查主题，在当月，会以这一主题作为最重要的教育活动，其他的常规作为辅助，实行各个击破的政策抓好每个月的主题教育活动。重点开展学生的常规教育活动以及学生和教师的读书活动。
6）大力开展法制安全教育活动。
大力开展安全教育，把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用国旗下讲话会、班队活动、早读前、午休前、广播站进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题的能力，杜绝不安全隐患。让学生在校园内进行安全活动。
7）继续做好晨检午检的工作。
各任课老师在自己上课的时候要多注意学生的身体情况，发现有不舒服的学生要与班主任或是级长联系，了解情况之后，有需要联系家长的立刻向家长反映情况。
8）加强心理健康教育活动。
面向全体学生，开展预防性和发展性为主的心理健康教育，增强心理健康意识，提高自我发展能力。充分利用日常教育教学主渠道，开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通、交往等，将每天早晨正式上课前、课间休息时、放学后等时间转化为心理健康教育的有利时机，将心理健康教育真正落在实处。
各班主任以及科任老师可以通过说悄悄话、谈心、评语改革等诸多形式，尊重学生主体地位和个性人格，全面落实心育“面向全体学生”原则和“预防与发展相结合”原则，提高育人效果。
各位任课教师要及时发现双差生的闪光点，并在班级内发扬，尤其是学习困难的学生，更要注重他们的发展，一旦有了可取之处，教师不能有“吝啬”之心，要舍得表扬，要使学生感到，自己在教师的心中是处于比较重要的位置的，要让他感受到，其实教师关心她要胜过关心其他同学，这样，学生学习起来更有劲，进步也会越来越快。
三加强家校沟通
整合家庭教育、社区教育等教育资源，在学校、家庭、社区营造浓郁的育人氛围，形成良好的教育势头。
1）学校和老师要与家长密切沟通，指导家长对孩子如实的评价。
2）老师经常与家长联系，通知家长学生在校的表现；了解学生校外情况。
3）充分发挥校讯通的作用，加强对家长学校班级工作的指导和管理，加强与家长的沟通和联系，帮助家长进一步提高家教水平。
各月具体工作安排。
二月份：讲文明安全教育月。
1、开学典礼。
2、进行有主题、有创意的开学主题班会“新学期、新起点、新期盼”。
3、制定班主任计划和级组计划。
4、完成第一期墙报（春天的赞歌）
三月份：学雷锋月。
1、开展“好书对对碰”“我的读书故事”演讲初赛的读书节活动。
2、开展“学雷锋、见行动”的主题队会。
3、完成《学生成长记录册》、校园之星（雷锋小标兵）、公德小标兵评选。
4、班会主题：一人一岗，尽力尽责。
四月份：讲环保爱我“家”教育月。
1、班主任培训：特色班的实施与开展。（专家讲座）
2、结合清明节，对学生进行革命传统教育。
4、完成第二期板报（主题：与好书为友，与智慧同行）。
5、读书节活动闭幕、表彰；艺术节开幕式，艺术节系列活动开启。
6、完成《学生成长记录册》、校园之星（环保小卫士）、公德小标兵评选。
7、班会主题：进校禁跑，轻声慢步（特殊情况除外）。
五月份： 讲美德懂感恩教育月。
1、配合齐老师进行寻找“班级好声音”比赛。
2、完成第三期板报（主题：节能环保、伴梦起飞）。
3、艺术节闭幕、表彰。庆祝六一活动：主题队会活动、家委会议。
4、完成《学生成长记录册》、校园之星（美德小使者）、公德小标兵评选。
5、班会主题：微笑待人，主动问好。
六七月份：讲诚信爱学习教育月。
1、配合学校进行德育经验交流会（主题：分享、提升）。
2、完成第四期板报（秀我作业秀我风采）。
3、完成《学生成长记录册》、校园之星（学习小标兵）、公德小标兵评选。
4、结合端午节，进行优秀传统文化教育。
5、各学科完成教学进度，进入复习考试。
6、学生综合评价、评语、评先活动。
7、进行四年级家长会。
8、班会主题：文明礼让，靠右行走；团结友爱，帮助弱小。
9、撰写期末学生评语，传主管行政审阅。
10、举行散学典礼，进行假前安全教育。
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一 辅导思想 以校园各部门计划为辅导，结合本年级的实际情况，全面建立以生为本的教育教育思想，进步本年级教师的教育 教育水平。进一步加强团队认识，培育协作精力，发挥团体才智进行教育和教育，全方位服务于学生，仔细地完结校园安置的各项作业。二 作业方针 1 持续把对学生杰出行为习气的养成教育 安全教育作为...