实小幼儿园小（2）班“我是穿鞋小能手”
活动方案。一、活动目标。
1、提高孩子们生活自理能力，促进幼儿身体协调性和灵活性发展。
2、激发孩子们动手能力，养成“自己事情自己做”的良好习惯。二、活动时间。
2023年11月15日（周五）上午8:30三、活动地点。
小（2）班教室。
四、活动准备。
1、参赛幼儿自备带粘胶的鞋子，椅子8把2、活动记录表、纸、笔等3、幼儿名单、奖状。
五、参与人员。
小（2）班全体幼儿及教师、3位家长代表。
六、人员安排。
1、主持：1位家长代表（自荐）2、裁判：1位家长代表（自荐）3、计时员：1位家长代表（自荐）4、统计员：王老师。
5、奖状填写：***6、照相、摄影：陈老师7、后期宣传：丁**妈妈。
七、活动过程（一）主持人讲话。
1、介绍裁判、计时员、统计员2、幼儿分组。
将男孩、女孩各分成2组，共计4组，每组5-8人，宣读每组幼儿名单。
3、介绍比赛规则、评分标准。
参赛中每名幼儿将鞋子脱下摆在指定区域，坐到椅子上，然后裁判把鞋子打乱，听到“开始”指令后，幼儿需迅速找到自己的鞋子，并坐回到自己椅子上，正确穿好自己的鞋子，鞋子穿好后，站起来，举起小手，大声的说出“我的鞋子穿好了”。
评分标准：以计时为准，时间最短且左右脚正确穿好。（二）比赛过程。
1、比赛分为小组赛和决赛。
2、根据分组名单，按照序号要求幼儿做到相应的椅子上，听裁判口令比赛开始，以计时为准，每组中时间最短且左右脚穿正确的幼儿代表本组参加决赛。
3、每组胜出的幼儿进行再次比赛，根据比赛标准，评选出一等奖3名，二等奖5名，其余均为优胜奖。
八、颁奖。1、家长代表为获奖的小选手们颁发奖状，并拍照留念。2、主持人总结本次活动。
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