本学期我仍担任xx班的语文课，今年面临着中考，时间短，任务重，为了圆满完成的自己的教学工作，特制定如下计划：
一、学情分析：
我所带的xx班由x人组成。这个班的学生的学习积极性不太高，学生们的个人素质参差不齐。其中基础扎实的仅有几位，大部分属于中差生。
学生们的写作水平低，阅读理解失分率很高。这就要求这学期必须在这两方面下大功夫。
二、教材分析：
下册九年级语文课本本学期只剩下四五六三个单元。第四单元是散文，第五单元是戏剧，第六单元是古诗文。本册书兼容了古今中外的优秀作品。
另外本书向同学们推荐了《儒林外史》、《简爱》两本名著，等待学生们去阅读品评。
三、指导思想：
初三语文备课组以语文新课程标准为指导，以探索中考思路和提高语文教学质量为目标，以培养学生语文素养和传授语文知识为重点。在教学中积极倡导自主、合作、**的学习方式，为学生语文素养的全面发展而努力。认真落实学校年度工作思路的。
具体要求，转变教育观念，在教学实践中不断探索，学习、借鉴以往初三语文的教学经验，不断总结完善教学方法，使提高学生语文素质和从容面对中考两方面都能得以丰收。
四、工作要点：
1、重视教学常规工作：充分认识初三毕业班教学质量的重要性，团结奋战，资源与经验共享，力争打好这一攻坚战。平时做好教学常规工作，使提高教学质量、目标落到实处。
2、充分发挥备课组作用，加强备课组活动，做到资源共享，做到定期研讨，围绕培优抓差，探索方法，努力提高语文教学质量。
3、新授与复习并举：在完成新授的基础上，尽快进入复习，文言文的复习，现代文阅读的训练，巩固知识，强化能力。
4、加强学习，了解近几年中考信息，分析、探索中考思路，学习新课程标准，学习教科研理论，并结合起来，运用到教学实践中去。
五、教学措施：
1、按部就班运用课件课时练，进行教学，认认真真上好每一节课。
2、指导学生认真完成作业本上的练习题。
3、重点提高学生的阅读理解水平。我打算采用让学生坚持每周做一道精美的阅读理题。这些题首选练习册上的，适当补充课外题。
4、找好作文教学。充分利用每周的作文时间，进行专项训练，逐步提高学生的作文水平。
5、延伸学生的课外知识，提高自己的语言表达能力和综合实践能力。
6、让学生们准备摘抄本，随时随地记录优美语句，精彩片段。
7、语文教学中，要加强综合，简化头绪，突出重点，注重知识之间、能力之间以及知识、能力、情意之间的联系，重视积累、感悟、熏陶和培养语感，致力于语文素养的整体提。
8、系统复习，全面提高学生的语文水平。
六、教学进度和要求：
1、每周完成一篇作文，一周大作文，一周小作文，强化写作训练。
月15前必须结束新授课。
3、第一轮复习（3月15日至4月10日）：这一轮重点是文言文的背诵和记忆。根据中考要求，认认真真地复习好1—6册文言文，做到字、词、句落实，了解文章内容。
4、第二轮复习：整个复习过程分为四个阶段：
、查漏补缺（5月上旬——5月中旬）：针对第二阶段的复习进行小结，巩固训练；
、总结检测（6月上旬）：全面总结复习情况，检查复习效果，模拟测试。
九年级语文下学期教学计划
2018 2019学年度九年级语文下学期教学计划。方旭东。新学期又已开始，为迎接中考，根据近年来教育教学的要求和中考发展变化的特点，结合我班学生的整体特点和情况特制定本学期语文教学计划。一 指导思想。认真落实学校年度工作思路的具体要求，转变教育观念，在教学实践中不断探索，努力把握面向二十一世纪新课程...
九年级语文下学期教学计划
一。指导思想。1.思想品德目标 以 重要思想和 理论为指导，认真落实科学发展观，牢固树立学习观和绩效观。在语文教学过程中，进一步培养学生的爱国主义精神，激发学生热爱祖国语言文字的感情，培养学生社会主义的思想品质，努力开拓学生的视野，注重培养创新精神和创造能力，发展学生的智力，培养学生健康高深的审美情...
九年级语文下学期教学计划
初三下学期语文教学工作计划。黑松驿中学王开发。为迎接中考，为系统地复习好语文知识，使学生牢固地掌握和灵活地运用，增强学生中考应试的能力，提高学生的学习成绩，特制定初三下学期教学计划。一 结束下册书的学习 三到四周 二 分册复习 用时两周 梳理整个中学阶段1 6册语文课本的知识，使之系统化，使以前零散...