学生情况简析】
学生经过八年级物理学习，经过新课程理念的熏陶，学生能在教师指导下主动地，富有个性地学习，已经逐步养成了**性学习的习惯，部分同学能时时处处从日常生活中学习物理，并将物理知识运用于生活。
教材总体分析】
本学年教材共分为两大部分：”古老而现代的力学”(十一章～十四章)和”无处不在的能量”(十五章～十七章),整个过程强调学生对科学的兴趣和对自然的热爱。打破学科本位的观念，对学生的**能力的提高有要求，把“怎样进行**”当做一个重要的教学内容。
教学目标】1、知道物质、质量、菌、功率的初步概念，理解ρ的物理意义。物体惯性、机械效率、重力、弹力、摩擦力。
2、会用天平测m、ρ，会测f，会测时间和长度。
3、通过实验**，理解惯性，会用简单机械改变和的大小和方向，了解使用机械不省功，了解动能，势能的大小各与什么因素有关。
方法与措施】
1、教师要通过各种渠道更新知识结构，转变传统的教育理念，提高自身教学素养。
2、加强学法指导，使学生学会**，根本性地转变学习方式。
3、多引导学生阅读教材，并充分利用教材中的素材，激发学习的兴趣，使学生能主动地学习。
4、面向全体学生，关照个体差异，做好培优辅差工作。
5、做好基础知识的落实工作。
教学进度安排】
九年级物理学科计划
初三物理总复习计划。田文军。物理复习，一定要结合所带学生的实际情况进行，围绕科研兴校，科研兴教，大面积提高教学质量，最大限度提高升学率为目的。以学习为先导，教研为动力，立足课堂 对初三补习班物理总复习拟定如下工作计划。总复习工作计划内容包含有进度与目标 复习策略和教学手段。一 复习进度与目标。将本年...
九年级物理学案
灌云县图河中学九年级物理学案。课题 物质的比热容课时 第二课时课型 新授。主备 李明审核 九年级物理组。一 学习目标 1 进一步理解物质的比热容。2 会进行关于物体吸 放热的计算公式进行简单计算。3 能利用比热容的知识解释生活中一些常见现象。二 自学质疑与导学 1 物体吸 放热的计算公式是什么？2 ...
九年级物理学案
灌云县图河中学九年级物理学案。课题 机械能与内能的相互转化课时 第三课时课型 新授。主备 李明审核 九年级物理组。一 学习目标 1 能从能量转化的角度认识燃料的热值，通过 实验知道不同燃料的热值不同，会查热值表。2 会进行燃料燃烧放热的简单计算。3 初步认识能源与人类生存和社会发展的关系，树立可持续...