2、培养学生观察生活的能力，积累写作素材。
学生的作文之所以空洞无物，根本原因在于，没有用心认真地观察生活，缺乏写作素材，为此教师一方面要指导学生留心观察周围事物的特性、变化，捕捉自己觉得新奇有趣、最有意思的事物和感受。丰富学生的生活阅历，带领学生走出课堂，有意识地组织各类活动，使他们经历多方面的切身体验，积累较为典型的写作材料。另一方面引导学生广泛阅读，经常向学生推荐一些浅显易懂的书籍，让他们有意识地通过大量阅读，丰富词汇，为习作积累必要的语言材料。
还可以指导有条件的学生利用网络进行超文本材料的阅读。
3、活跃学生思维，培养生活感悟力
大部分学生的行文如同“流水帐”，只是简单地将事件表述完整，缺乏生活体验，教师要引导学生多用眼观察生活，多用心体验生活，增强人生感悟，丰富语言表达，能有感而发，写出自己的真情实感。。
4、读写结合，课内课外结合。
读写结合，以读促写。阅读教学和作文教学紧密结合起来。阅读教学要重视指导，学生从读学写，作文教学要联系作者是怎样表达的，使读写互相促进。
5、自主命题，开阔写作思路。
为学生提供写作主题，让学生围绕这一主题，自主命题，自由选材，充分发挥学生想象力，开阔写作思路。
6、加强学生的作文辅导，让学生掌握更多的写作技能。如，选材、立意、构思、语言表达等。
七年级上学期作文教学计划
回龙中学邱春明。一 教学目标。1 培养学生细致观察生活的能力，积累写作素材，使文章内容言之有物，并能表达真实感受。2 培养学生表述的完整性，能层次分明地 有条理地写出自己所熟悉的人和事。3 能形成良好的写作习惯，合理运用多种表达方式 表现手法等来完成写作。二 学情分析。任教的两个班级写作的整体水平不...
七年级上学期作文教学计划范本
七年级 以模仿和片段练习为主的作文训练。七年级上学期。一 叙述训练。本阶段课前三分钟学生轮流向全班同学介绍自己的外貌特点 身世经历 理想兴趣 性格爱好等。可设一篇范文。教师传授拟简要提纲的知识，就学生的发言即时讲评，从发言的姿态 音速缓急 音调高低 语言连贯顺畅等进行点评，帮学生养成良好的发言习惯。...
七年级上学期语文教学计划
三 单元教学的重点和难点 本单元的教学重点是叙事性记叙文的阅读和写作。教学中要指导学生在小学学习的基础上，进一步掌握记叙文的六要素。与小学阶段的学习相比，本单元的课文蕴涵了更加丰富的人文思想，难度和深度有所加强。教学中更强调情感体验，阅读时要体味作者充溢在字里行间的真情实感，写作时要在叙事中写出自己...