郭立森。
我省在第二批次活动安排上分了三个茬次展开，先市县班子，再部门、镇，最后启动基层村、社区，实行分类指导，整个教育实践活动一二批次先后呼应，第二批次三个茬次相互衔接，层层推进，整个活动既注重宏观上的统筹协调，又便于微观上精细化管理指导，使整个活动有条不紊地进行。坚持问题导向，解决突出问题是这次教育实践活动的鲜明特点，下深功夫解决好问题是让群众满意的工作重点，也是这次活动取得实效的关键之处。在方法上注意处理好矛盾的普遍性与特殊性问题。
找准问题根源，挖掉病根，“四风”问题表现形式不同解决方法措施也不同，对症下药，取得疗效。第二批教育实践活动是在群众家门口搞的整风，处于中观层次和微观层次之间，涉及问题既有思想观念层次的问题，也有政绩观决策偏差方面的问题，更多的是与群众生产生活息息相关具体问题包括一些芝麻琐碎小事。需要集中力量解决共性问题；也需要坚持分类指导，针对不同层次，抓住主要矛盾下大力气做细活解决个性问题。
特别是在二三茬次活动开展中，集中人力、财力去解决群众关注的具体问题，特别是侵害群众切身利益问题，比如纠正惠民政策缩水走样问题及民生工程建设问题，群众要的是看得见摸得着的整改，得到实惠。
这次教育实践活动上下联动、左右衔接、分批分茬次推进的模式卓有成效，特别是在解决问题上齐抓共管注重实效，做法值得在今后的工作中进行总结推广，进一步完善一些好的做法，并使之制度化，长期坚持下去。“从细处入手，向实处着力，一环紧着一环拧，一锤接着一锤敲，才能集小胜为大胜。”
物理新课标》学习心得 李绍森
2.3教学手段的革新。以多 应用技术为代表的现代教育技术，正在迅速地改变着课堂的教学模式，成为促进科学质量的重要突破口。多 等计算机应用技术在科学教学是具有挂图 投影片等教学手段无法替代的优越性。然而，这就要求科学教师，应当尽快掌握计算机基础知识和基本操作，以及教学软件的制作等。才能更好地为教学服务...
十破十立学习心得
十破十立学习心得 一 省直工委在以 十破十立 为主要资料的解放思想大讨论中，用心探索开展意识形态工作的方法和途径，用 十破十立 作为解放思想的 金钥匙 开启变革之门，以查思想问题反映在作风 工作上的表现，追踪溯源，深挖思想问题之根。制定考评标准对111个单位开展考评，以实考促真抓 验成效 督整改。各...
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