但这些知识总体感觉是比较零散的，在知识的综合应用方面仍存在较大的问题。所以复习的目标应定位为：融会贯通知识、锁定高考考点、突破热点重点、强化弱点难点。
要采取扎实有效的措施——扎实有效的措施是搞好复习的保障。
1．二轮复习主要从知识专题和方法专题两方面开展。
1)知识专题突破。
通过复习知识专题，掌握物理概念及其相互关系，熟练掌握物理规律、公式及应用；加强高考热点题型研究，训练解题规范和答题速度；总结解题方法与技巧，从而提高分析和解决问题的能力。
主干内容：牛顿运动定律和运动学公式的应用；功能关系的应用；带电粒子在电场和磁场中的运动；电磁感应及其综合应用；力学和电学实验；热学、机械振动和机械波、光学、原子物理和动量等基本内容。
(2)方法技巧专题训练。
通过专题训练，进一步强化图象法、类比法、等效法、对称法等常用方法在解决物理问题中的应用，理解这些方法应用的意义和技巧。
2．专题复习的具体措施。
1)构建知识网络。
基本概念和基本规律是高考考查的重点，而高考命题对同一知识点的考查往往是跨度大、涉及面广、综合性强，所以复习要在强化重点知识的同时，要搞清知识点之间的内在联系，串联相关内容，形成思维图线，提高综合运用知识的能力。
2)查漏补缺回归教材。
强化高考热点训练，使自己的薄弱环节得到强化。
回归教材要注意几点：①问题化：把每一节所讲的内容问题化，看看这一节教材中讲了哪几个问题；②重点化：
对重要概念、规律、方法进行归纳与总结；③要点化：把重点问题列成一个个的要点；④系统化：建立这一章的知识与前后知识的联系。
3)加强高考热点题型的研究。
选择题：根据各省高考对选择题的考查热点，找准交叉点设计例题和针对训练。同时在做题中注意总结选择题的解题方法。
实验题：高考实验题以其灵活性和**性成为高考得分的难点，因此要注意：①加强对基本仪器使用能力的培养；②加强实物连线，实验步骤排序、纠错、补漏，实验误差的排除等；③加强对实验数据的分析处理能力的训练：
分析推理、数据处理方法、误差分析等；④重视对实验的思想方法及原理的深刻理解和熟练掌握。
计算题：也可以分为两大类：力学计算题和电学计算题。重点要学会审题；学会分析物理状态、物理过程和物理情景；学会建立物理模型和选择物理规律；学会总结解题思路，归纳解题方法。
4)构建物理模型学会发散思维。
在对典型物理问题的复习中，通过解题训练来提高能力、掌握方法，促进对基本方法的掌握，仅仅如此是不够的，还要做到以下几点：
加深对概念、规律的理解还要对知识进行拓展；
反思、总结和归纳出一些解题的思路、方法；
在头脑中“沉淀”一些典型的物理模型。
要掌握增分的策略——掌握增分策略是赢得高考的法宝。
1．在错题中查找、弥补知识漏洞，加强薄弱环节。
2．复习中要“小题大做”
3．加强审题和解题的规范性训练。
4．重视应试针对性训练。
(1)限时训练。要求在规定的时间里完成一套试卷，检测完成的数量和质量。多次实践后，领悟答卷的时间安排、做题次序、宏观把握等策略。
2)记忆训练。物理中有许多内容需要记忆，特别是选考模块的内容，知识体系的构建也是整体记忆过程。
3)反思训练。借助纠错本实现自我反思，剖析原因，分类整理，自我评价，重视积累，总结得失。
第一步研考纲，悉考情锁定高考风向标。
1.考纲要研读，考情要洞悉。
以2023年高考新课标物理《考试大纲》为例，较2023年有两处改动：①在选修模块3－3“分子动理论与统计观点”主题的说明中，删除了“定性了解”这段文字。②在选修模块3－4“光”主题的说明中，删除了“相对折射率作要求”这段文字。
有关高考内容范围及要求如下：
表1 必考内容范围及要求。
表2 选考内容范围及要求。
2.研究命题趋势，确定复习方向。
第二步注重方法与技巧抢取高分有策略。
一、选择题——把握好选择题做到零失分。
1、选择题中的高频考点
1)力与物体的平衡 (2)牛顿运动定律与直线运动 (3)万有引力与航天。
4)直流电路的分析(5)电场及带电粒子在电场中的运动(6)曲线运动。
7)带电粒子在磁场中的运动及带电粒子在复合场中的运动(8)功和能。
9)电磁感应规律及应用(10)交变电流的产生及变压器原理。
2、应试选择题的原则。
1）不要挑题做，一道题的用时不超过3分钟 ；
2）仔细审题，抓住题干中的关键字、词、句的物理含义；
3）选出正确答案，当某一项不能确定时，宁可少选也不错选；
4）检查答案是否合理，与题意是否相符。
3、突破技法。
直接判断法——常识性题目。
1．[2015·西安83中二模](多选)伽利略开创了实验研究和逻辑推理相结合探索物理规律的科学方法，利用这种方法伽利略发现的规律有( )
a．力不是维持物体运动的原因。
b．物体之间普遍存在相互吸引力。
c．忽略空气阻力，重物与轻物下落得同样快。
d．物体间的相互作用力总是大小相等，方向相反。
解析] 伽利略用理想斜面实验指出力不是维持物体运动的原因，a选项正确；万有引力是牛顿提出的，b选项错误；伽利略在研究自由落体运动时指出忽略空气阻力，重物与轻物下落得同样快，c选项正确；牛顿第三定律总结了作用力和反作用力的关系，d选项错误。
答案] ac
比较排除法
2．[2013·佳木斯一模]如图所示，a是一边长为l的正方形导线框。虚线框内有垂直纸面向里的匀强磁场，磁场宽度为3l。线框的bc边与磁场左右边界平行且与磁场左边界的距离为l。
现维持线框以恒定的速度v沿x轴正方向运动。规定磁场对线框作用力沿x轴正方向为正，且在图示位置时为计时起点，则**框穿过磁场的过程中，磁场对线框的作用力随时间变化的图象，正确的是( )
解析] 线圈在磁场中切割磁感线产生感应电流时，磁场对线圈的安培力对线圈的运动起阻碍作用，所以方向与运动方向相反，沿x轴负方向，因规定磁场对线框作用力沿x轴正方向时为正，则此题安培力应为负方向，排除a、d选项。因线框ad边也进入磁场时，线框内无感应电流，磁场对线框无作用力，排除c选项，故b正确。
答案] b极限分析法——适用于题干中所涉及的物理量。
3．(多选)如图让小球由倾角为θ的光滑斜面滑下，然后在不同的θ角的条件下进行多次实验，最后推理出自由落体运动是一种匀加速直线运动。分析该实验可知，图中关于小球对斜面的压力n、小球运动的加速度a随θ变化的图象正确的是( )
[解析] 本题是小球在不同倾角下的匀变速直线运动，应该由牛顿第二定律列式求解。实际上，只要将θ推向两个极端，就能迅速判断出正确选项。当θ→0°时，小球对斜面的压力n→mg，小球运动的加速度a→0；当θ→90°时，小球对斜面的压力n→0，小球运动的加速度a→g，综合两极限状态，不难判断选项b、d正确。
答案] bd
结论法。4．[2015·株洲统测]如图，轨道ⅰ和ⅱ长度相等。用相同的水平恒力将穿在轨道最低点b的静止小球，分别沿ⅰ和ⅱ推至最高点a，动能增量分别为δek1、δek2。
假定球在经过轨道转折点前后速度大小不变，且球与ⅰ、ⅱ轨道间的动摩擦因数相等，则( )
a．δek1＝δek2 b．δek1<δek2
c．δek1>δek2 d．无法比较δek1、δek2
解析] 小球从最低点到最高点受到摩擦力做功：wf＝μmgcosα×l＝μmgx水平，摩擦力做的功与斜面倾角无关，水平推力为恒力，水平位移相同，所以推力做功相等，根据动能定理可知，球到达a点时的速率相同，动能相等，因此a正确。
答案] a作图分析法。
5．[2015·山西四校联考]如图甲所示，两平行金属板mn、pq的板长和板间距离相等，板间存在如图乙所示的随时间周期性变化的电场，电场方向与两板垂直，在t＝0时刻，一不计重力的带电粒子沿板间中线垂直电场方向射入电场，粒子射入电场时的速度为v0，t＝t时刻粒子刚好沿mn板右边缘射出电场。则( )
a．该粒子射出电场时的速度方向一定是沿垂直电场方向的。
b．在t＝t/2时刻，该粒子的速度大小为2v0
c．若该粒子在t/2时刻以速度v0进入电场，则粒子会打在板上。
d．若该粒子的入射速度变为2v0，则该粒子仍在t＝t时刻射出电场。
解析] t＝0时刻粒子射入电场时速度为v0，t＝t时刻刚好沿mn板右边缘射出电场，则由et图画出沿电场方向的vyt图。
由图知t＝t时刻vy＝0，则射出电场时速度方向一定垂直电场方向。若该粒子在时刻以v0射入电场，沿电场方向的vyt图为。
则时间t也垂直电场射出，故a正确，c错误。前后两段运动的时间相等，时将速度分解，设板长为l，由类平抛运动规律可得：l＝v0t， l＝vt，则v＝v0，则时刻该粒子的速度为v0，选项b错误；若该粒子的入射速度变为2v0，粒子在场中运动的时间t＝＝，选项d错误。
答案] a估算求解法——简化运算。
6. 如图，在铁芯上、下分别绕有匝数n1＝800和n2＝200的两个线圈，上线圈两端与u＝51sin314t v的交流电源相连，将下线圈两端接交流电压表，则交流电压表的读数可能是 (
a．2.0 vb．9.0 v
c．12.7 v d．144.0 v
解析] 由题意知原线圈的有效值为u1＝v，若磁通量无损失，则根据＝，计算得u2＝×v＝9.0 v。因铁芯不是闭合的，考虑到漏磁的影响，n2线圈两端电压的有效值应小于9 v，故只有选项a正确。
答案] a逆向思维法。
7．[2015·安徽六校联考]如图，一种射线管由平行金属板a、b和细管c组成。放射源o在a极板左端，可以向各个方向发射不同速度、质量为m、电荷量为e的电子。若极板长为l，间距为d。
当a、b板加上电压u时，只有某一速度的电子能从细管c水平射出，细管c离两板等距。则从放射源o发射出的电子的这一速度为( )
a. b.
c. d.
解析] 该题利用逆向思维，从细管c处水平射入板间一粒子到达o，求到达o处的速度。
水平方向：l＝v0t ①，竖直方向：＝t ②，联立得vy＝v0。竖直方向还可以利用＝at2＝，得v0＝，代入vy＝v0得vy＝·＝所以到达o处速度v＝＝，故c选项正确。
答案] c特例赋值法——投机取巧。
8．[2013·安徽高考]如图，细线的一端系一质量为m的小球，另一端固定在倾角为θ的光滑斜面体顶端，细线与斜面平行。在斜面体以加速度a水平向右做匀加速直线运动的过程中，小球始终静止在斜面上，小球受到细线的拉力t和斜面的支持力fn分别为(重力加速度为g)(
2023年高考物理复习指南
一 要重视各章节的典型物理过程的分析，体会基本物理思想。高考 论坛 物理试题要求对物理知识有正确的理解并能熟练灵活的运用，特别要求能把所学的有关知识和规律应用到运动和变化的物理过程中。中学物理课程中，典型的物理过程总共约60个。例如在 相互作用 一章中有 力三角 动态平衡 斜面上分析静摩擦力 等典型...
2023年高考物理复习讲义
物理。物理课程以高考压轴题为例，运用多方面的规律及方法研究分析，有关与创新能力的考察，物理中数学方法的考察，源于实际的物理模型，实验能力的考证，帮助同学们可以从容面对 与创新型试题，看如何将实际问题情景抽象出物理模型，熟练运用数学方法，深化对物理方法的感悟，并能够运用科学规律分析研究实际问题。从实用...
2023年高考物理电路复习
交变电流电磁场和电磁波。教学目标。1 掌握交流电变化规律。2 理解交流电的有效值。3 掌握变压器工作原理及规律。4 知道变压器的输入功率随输出功率增大而增大，知道变压器原线圈中的电流随副线圈电流增大而增大。5 知道电磁场电磁波电磁波的波速。6 培养综合应用电磁感应知识解决复杂问题的能力。教学重点 难...