化学实验操作试题与评分细则。
中考准考证号码实验操作考试号码
姓名学校 题目a：二氧化碳制取和性质。
要求：1．掌握实验室制取二氧化碳的方法，掌握用向上排空气法收集气体的方法。
2．加深对二氧化碳性质的认识。
实验步骤：1． 按照装置图连接装置，并检验装置的气密性。
2． 向一支试管里加入2~3ml澄清的石灰水。
3． 在另一支试管里放入几小块碳酸钙，然后加入10~15ml
稀盐酸，立即用带有导管的橡皮塞塞住试管口，观察试管中发生的。
现象 。将生成的气体通入澄清的石灰水，观察现象 ，反应方程式： 。
4． 用集气瓶收集气体，过一会儿，用燃着的木条放在集气瓶瓶口，木条火焰 ，说明 。用玻璃片盖住已收集气体的集气瓶。
5． 把一支短蜡烛放在烧杯的铁架上，点燃。拿起盛满二氧化碳的集气瓶，向烧杯里慢慢倾倒二氧化碳。观察到的现象是 。
题目b：配制质量分数为 5 % 氯化钠的溶液。
要求：1．正确使用天平称量固体药品的质量。
2．学会配制溶质质量分数一定的溶液。
实验步骤：1．计算配制50g质量分数为5%氯化钠溶液所需氯化钠和水的质量。其中氯化钠 g,水 g。 整理托盘天平。
2．用托盘天平称量所需质量的氯化钠，倒入烧杯里。
3．把水的密度近似看作1g/cm3。用 ml量筒量取 ml水。
4．把量好的水倒入小烧杯里，用玻璃棒搅拌，使氯化钠溶解，得到50g5%的氯化钠溶液，倒入指定的容器中。
题目c： 用一个实验验证质量守恒定律。
要求：1．学习正确使用天平。
2．巩固、理解质量守恒定律。
实验步骤：1、取出托盘天平放好、调平。
2、在100ml烧杯中加入30ml稀的硫酸铜溶液，将两根铁丝（或铁钉），用砂纸打磨干净，将盛有。
硫酸铜溶液的烧杯与铁丝一起放在托盘天平上称量，记录所称质量m1= g。
3、取下烧杯，将铁丝放入cuso4溶液中观察现象： ，反应的化学方程式： 。
~2分钟后，再将盛有硫酸铜溶液和铁丝的烧杯一起，放在托盘天平上称量，记录所称质量m2= g。
5、比较m1与m2 的关系 。结论： 。
6、取下烧杯，洗涤，整理好天平。
题目d：氢氧化钠溶液的性质实验。
要求：1．正确量取溶液2．加深对碱溶液性质的认识3．掌握化学实验基本操作。
实验步骤：1． 用量筒量取5ml稀氢氧化钠溶液，倒入试管里，观察现象：状态 、颜色 、气味 。
2． 用ph试纸测定稀氢氧化钠溶液的ph= 。说明氢氧化钠溶液显性。
3．将盛有氢氧化钠溶液的试管在酒精灯上加热，至溶液沸腾。
4．在一试管，加入约2ml稀氢氧化钠溶液，滴加一滴酚酞溶液，溶液变为红色。再向试管里慢慢逐滴加稀盐酸，并不断振荡至溶液红色刚好褪为无色，说明氢氧化钠与盐酸发生了反应。写出反应的化学方程式。
2023年合肥市初中理科实验操作考试合肥六中
7 保卫组 卜江华 倪未 夏长青。具体职责 搞好考场警戒，维护环境秩序，确保考生 考场安全 负责考点车辆停放等 保证与考试无关的闲杂人员不得进入警戒线内 及时处理好各种意外事故 考试期间保卫科应做好人员进出的疏导工作，有专人看守校门。8 实验组 物理 李孝芳 周敏。化学 胡健 史春慧 王来英 化学机...
2023年合肥市二模
合肥2012年二模难度看齐高考 1 都说二模是高考的风向标，不仅因为今年全市模拟考的考试流程和形式首次模仿高考，更因为在内容 难度 知识点的跟进和补充上都比照高考。4月7日上午，合肥市二模开考，第一天语文 数学两门课，学生最大的感受是难度比一模明显增加 内容上也有了比较偏的点。一起来听听老师怎么说 ...
2019合肥市教师招聘考试
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