新荣三中2023年工作总结

发布 2022-06-15 01:22:28 阅读 6388

我校2023年在上级的关心和支持下,通过全校师生共同努力,各方面工作取得了成绩。回顾2023年,我校工作各方面均承现良好态势。校园基建规模翻翻,等于再造了一个新三中;“学案教学法”在课堂教学中全面推广,“有效性教学”成为常规教学管理的法则;德育教育渗透到学校工作的方方面面,学国学,诵读《**规》在师生中成为流行;校园文化建设音、体、美全面开花,承多元发展趋势;学生公寓管理包干到户,无所不包,一包到底,班主任、生活老师、值班领导**联动机制层层把关,保障万无一失。

1、队伍建设,打造工作扎实肯干、专业知识雄厚、教学方法科学的教师团队。

本年度我们加强了人事制度改革力度,实行了教师自主择岗,竞聘上岗。在岗位竞聘的基础上,进一步完善了评价机制,创设了道德品质、敬业精神、遵章守纪、工作量、目标质量、创新创优等多维考核目标,充分发挥了评价的导向作用,教师提高了自身的责任意识,做到了岗有所为,为有所报。

在培养新入岗教师方面,我们实行了“青苗”计划,让有经验的老教师、名师以一带一帮的模式培养新教师,缩短了新教师成长周期。

要想在课程改革方面有所突破,首先要在教育理念上有一个根本的转变。为此我们派出多名学科骨干教师外出学习取经。我们还特邀北大教育专家来我校做了交流指导,以专家讲座、讲公开课、专家现场点评的形式对各科教师进行了培训,启迪了教师的思路,改进了教师的教学方法。

教研方面,坚持反思不断,**不停原则,在实践-反思-实践……这一循环模式下良好发展。我们以集体备课,听课评课等活动为载体,同时把各项教研活动制度化,日程化,达到了共同**,科研发展的目标。

名师、优秀人才。

2、教学管理,坚持有效性教学原则,全面推行“学案教学法”。

1.加强检查评比,定期对教师教案、计划、作业进行检查评比,做到每次检查有方案、有反馈有整改,确保检查评比的实效性。

2、加强有效备课,发挥年段集体智慧,提倡个人备课与集体研究相结合。组织集体研究课程标准,吃透课程标准,制定详细的教学计划。要求教师做到**备课,学生做到**预习。

具体为教师备学期、备单元、备课堂,学生的预习不是盲目的想学什么就学什么,而是根据教师布置的科学性、有争对性的预习指导,做到假期预习、单元前预习、课前预习。

3、加强课堂管理,严格规范课程实施行为,切实提高课堂教学有效性。经常性的举行同科目听课评课活动,促使教师更新教学理念、改进教学方法、提高教学质量,逐步规范教师的课堂教学行为。

4、提高课堂教学的有效性。课堂教学任务的完成不是老师讲的好不好说了算,而是学生学会了才算。我们要求教师在教学过程中把握学生对知识掌握的可控性,做到学习知识“堂堂清、课课清、周周清、月月清”。

课堂教学有效性的关键在于学生多练习,为适不同层次学生的要求,我们采取了“自主选题,分层训练”方法,把练习题分为必做题、选做题,让学生根据自己能力选择相适应的级别。为保障堂堂清,课课清,周周清,月月清的有效率,我们还建了集中辅导、个别辅导、学生互助辅导的**辅导机制,3、住宿楼管理,生活老师、班主任、值班领导**联动。

1、严格选拔生活管理教师。生活管理教师的选拨不是随便找一个临时工,负责开门、关门就行了。我们通过严格审查、考评,选拔,一个责任心强,工作认真细致,有一定育人技能的高素质群体充实到了宿舍管理岗位。

2、本着生活比知识更重要,让学生学会做人,学会生活的管理理念,我们在住宿楼管理上实行了一包到底,大到学生逃不逃宿,中到楼道宿舍卫生,小到头疼脑热、缝缝补补,都由生活老师带领学生干部负责。当然这无所不包、一包到底并不是把责任一股脑推给生活老师,我们建立了生活老师、班主任、值班领导**联动机制,分层负责、层层负责。在学生请销假管理上我们实了请假学生跟踪制,要求每位请假学生在回到家的第一时打**给班主任汇报情况。

四、德育阵地得到巩固,国学经典诵读成为流行。

1、加强德育队伍建设,强化年级管理主体地位。继续健全和完善班主任岗位职责、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面客观地评价班主任工作。注重发挥骨干班主任和优秀班主任的示范作用。

2、坚持常规教育阵地,加强养成教育导向。对学生操行检查,实行日检查、周评比、总结,培养学生良好行为习惯。晨读《**规》,举行《**规》诵读活动,听专家讲国学,优良传统教育成为主流文化。

3、深入开展对学生的养成教育活动。

促进学生培养良好的品质与行为习惯,通过“三好学生”“优秀学生干部”等评选活动,让好习惯在校园蔚然成风,激励引导学生自我约束、自我规范个人行为,塑造文明的形象。开展青春健康教育活动,通过举办青春健康教育讲座、青春健康教育知识展、青春健康教育手抄报比赛等活动,让学生进一步了解青春健康的有关知识,更加关注自身的成长,从而克服自身的一些不良习惯。

五、校园文化建设有声有色,文化育人润物细无声。

1、夯实宣传阵地,让健康向上的文化成为主流。

在原先校园文学、点歌台等栏目的基础上增加了法制连线、新闻资讯、生活指南等四个栏目,并且每个栏目都有专人负责编辑和广播。广播台的栏目得到了丰富,栏目质量得到了提高,进一步扩大了广播台的影响力。对校园宣传栏内容进行充实,弘扬积极向上的校园文化。

校刊《青春谷》首刊发行成功。

2、师生共建校园文化。

举办了2023年国庆62周年歌颂祖国征文和朗诵比赛,。举办了《辩论会我的青春谁做主》。举办了新荣三中师生足球赛和第二届乒乓球比赛。组织**了主旋律影片《复兴之路》。

六、校园民主建设进程加快,群策群力共谋三中发展。

1、倾听教职工心声,疏导教职工情绪,解决教职工困难。

我校专门设立了校长信箱、校长电子邮箱,还成立了新荣三中qq群,了解教职工的意见、建议,以教职工为本,发挥群众的思想力量,根据群众的建立及时调整管理**现了偏差,解决工作中存在的问题。

2、充分发挥学校工会作用。

学校工会要坚持以人为本理念,时刻关注教师身心健康和工作生活实际困难,帮助教师减轻工作负担和心理压力,积极为教师排忧解难,努力解决教师职业倦怠问题;进一步加强学校党政工共建“教工之家”工作,推进以教职工代表大会为基本形式的学校民主制度建设,充分发挥教师是学校管理主体的重要作用,不断激发教师职业热情;积极开展各种文体活动,丰富教职工的业余文化生活;充分发挥教代会的作用,激发教职工参政议政的热情,进一步谋划学校发展措施;根据学校的实际情况,逐步改善职工福利待遇,走访困难职工和离退休教师,把学校的温暖送到他们心坎上。

七、安全工作常抓不懈,认识到位,保障有力。

1、利用课堂、广播、版报等多方位**展开形式多样的、喜闻乐见的安全、法制知识宣传。

通过法律知识进课堂、法制教育知识竞赛、法制与安全手抄报比赛、黑板报比赛等形式,积极营造安全与法制教育的氛围。定期进行防灾演练,增强了师生抗灾害风险能力。

2、日常安全检查做到一日一小查,一周一大查,防患于未然。

强化对食品卫生管理,针对食品卫生、饮用水卫生、肠道传染病防控问题,加强了对食堂监查力度,确保师生饮食安全;加强了保安门卫管理,聘请了年轻力壮的保安人员,加强了校门出入管理,维护了学校正常教育教学秩序和校园及其周边治安环境,确保了校园安定稳定;整治学校周边环境,在积极做好校内整治工作的基础上,联合有关部门开展学校周边治安、交通等环境整治工作,及时排查校园及周边安全隐患,学校周边车辆乱停乱放情况基本得到遏制;五突出检查重点部位、重点时段,重点重视校园施工环境和加强学生上下学时段加强安保力量。

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