八年级（1）班培优补差方案。
工作目标。1、强化质量意识，提高教学质量；
2、加大教研力度，激发师生潜能；
工作要求。1、 有明确的学期目标及阶段目标。
2、 有具体的帮辅对象及帮辅措施。
3、 有大胆的实践探索及经验总结。
工作步聚。一、5月4日—7日计划阶段。
1、确定培补对象；
2、制定培补计划（语、数、英）。
二、5月8日—学期末实施阶段。
1、严格按计划落实；
2、及时反思工作问题，调整工作方法。
三、6月下旬总结阶段。
1、培优补差经验交流会（6月下旬）；
2、培优补差工作小结（6月下旬）。
附：量化标准。
a、语文、数学、英语。
基础目标：优生率20%以上，合格率80%以上，差生数控制在2以内。
中级目标：优生率30%以上，合格率80%以上，差生数控制在2以内。
高级目标：优生率40%以上，合格率90%以上，差生数控制在2以内注：
请语、数、英老师于5月10日（星期一）上交培优补差计划。
2024年5月4日。
2024年培优补差工作计划
2017年培优补差工作计划 一 一 指导思想。以教师特别的爱奉献给特别的学生。帮学生一把，带他们一同上路 对学困生高看一眼，厚爱三分，以最大限度的耐心和恒心补出成效，对优秀生给予特别的爱，让他们更有信心迎接人生的第一次考验 中考。二 学困生原因分析。寻找根源，发现造成学习困难的原因有生理因素，也有心...
1年级培优补差计划
课堂采取分组合作学习的方法。由于学生发展水平不一，各个班级和各个学科之间都有学习优秀的学生，也有学习成绩不好的人员。结合班级学生的性格特点，我认为应该在班级中采取分组合作学习小组的办法。每一个学习小组中用一个学习成绩优秀的学生做组长，以组长为中心，来带动本学习小组的成员，共同学习，共同进步，促进学习...
培优补差工作计划二年培优补差工作计划
2 数学在基础题的基础上。进行梯度练习，解答习题要有多角度，一题多解，一题多变，多题一解，扩展思路，培养学生思维的灵活性，培养学生思维的广阔性和变通性 解题训练要讲精度，精选构思巧妙，新颖灵活的典型题，有代表性和针对性的题，练不在数量而在质量，训练要有多样化。3.一生帮扶一名学困生，既帮助了后进生，...