内容**：凯程考研徐影老师。
对于考研，送同学们一句话：若爱，请深爱；若弃，请彻底。考研切忌三天打鱼，两天晒网，复习必须稳扎稳打，步步为营，没有所谓的捷径可以走。
首先，作为一个考研的过来人，我深深的明白学弟学妹复习时盲目的心情，不知道怎么看书，需要怎么选参考书，怎么进行复习规划等等，考研时我也看到了许多学长学姐的经验贴，现在我也把自己一些心得分享给大家，希望能帮助到有需要的人，接下来我切入主题，简单的从下面几点谈一下333教育综合的复习心得。
ps：我不敢说自己的复习方法有多好，大家能从我这里得到一点点启发就很高兴了。
一、试题考察。
教育综合其实是四门课，教育学原理(约60分)、中国教育史(约30分)、外国教育史(约30分)、教育心理学(约30分)，属于文科性科目，多半为记忆。其命题采用统一的大纲，但是每个学校自行出题，所以考研时各个学校的试卷都是不一样的，犹如各省的高考卷。在这四门课中，看分数就知道教育学原理考的最多，因此大家一定要对教育学原理的每个章节都要好好学习，千万不要抱侥幸心理，毕竟教育学原题的每一个章节都可以出题，个人建议对教育学原理学到融会贯通。
2、试卷题型结构(考试只有三种题型)--部分学校例外。
名词解释题：6小题，每小题5分，共30分。
简答题： 4小题，每小题10分，共40分。
分析论述题：4小题，每小题 20分，共80分。
二、参考用书。
前言：很多学弟学妹可能都特别关心333教育综合到底要不要买学校给的那六本教材，那我可以很负责的告诉你们，根本用不到，买了教材就是既浪费时间有浪费金钱，每一本教材都是500多页，一共3000多页，你们哪有时间仔细阅读，这一遍过去得多少时间我们暂且不论，就说一遍过去你能把握住书里面的重点吗？而且就算复习很久还是把握不好重点，白白浪费了很多时间。
研究生考试是应试教育，考察的不是你学习的有多认真，而是要你能得高分，至于怎么得高分稍后涉及，市面上有很多辅导机构对教材进行了解析，然后浓缩为了一本应试解析，方便我们来学习，我个人觉得还是很好的，毕竟专业团队经过多年的研究和实践，思考方式比我们成熟的多了，书写的用语也更符合阅卷老师欣赏观，其中我最推荐凯程的徐影团队，我考研时看了他们的333强化**，背了凯程的考前必背题(背诵阶段优选品)，我觉得我能考上研究生，凯程功不可没，当然至于报凯程的辅导班，我觉得还得再三考虑吧，大多数学生家庭也都不富裕，凯程也不便宜，而且每个学校的333考的题也不一样，他们讲课肯定各个学校都要照顾(凯程主要针对北师大为中心)，所以很多东西就显得太多余了。
用书：(文章最后要是能添加**就好了)
1、全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南，教育委员会编写(各校333命题依据)--作用不言自喻了吧。
2、凯程333教育综合应试解析-。
3、凯程333教育综合考前必背题---这本书是凯程的杀手锏，有了它，考研就成功了一半。
4、至于学校开出的六本书教材，完全没必要买，从考试的角度来说，作用几乎为0。(此处只针对333，311的同学请忽略)--其他专业课也一样，一般学校给的参考书都不太靠谱，还得自己买其他书作为补充。
ps：自己**、当当买就行，买不到联系我，我给你解决。
三、复习顺序及重点。
教育学原理--中国教育史-外国教育史-教育学原理-教育心理学(由于原理太重要，第一遍看里面涉及的外交史和中教史可能会看不太懂，等过了遍中外教史，再回头看一遍，效果奇佳)
1-6月打基础阶段：结合凯程333强化班**把大纲指南这本书至少两三遍(可以结合凯程的应试解析)，知道书里面在讲什么，对一些知识点可以熟练地翻书找到位置，能说出大标题，这个阶段请不要专门买个笔记本记笔记，很容易出现没有完全理解和消化，然后进入一字不落的抄书模式。抄了一本，却毫无重点，但是在书上勾画重点还是很有用的。
7-8月进行强化阶段：(结合凯程必背题进行真题答案查找，没有的可以查漏补缺)
1、本校真题：先把自己报考学校的历年的真题自己进行分析整理，在大纲指南上作出标记，哪一年考了什么题型，自己评估再考的可能性，经过统计你就会发现，许多知识点都是反复的考，但很多都是变换了题型，尤其是简答题和论述题之间的转化，333专业课试卷中，很多考点会反复出现，一方面告诉大家这是重点，另一方面也可以帮助大家记忆重要知识点，灵活的掌握各种答题方法。对于反复考查的知识点，一定不要局限于答案，而要对答案进行变化，考研是选拔高层次人才的考试， 老师不会对一个问题反复让大家背书，因此对于灵活性的要求更高， 需要大家养成良好的发散思维。
(北师大、华东师大和华中师大三个学校的333相似度极高)他们的考题看似基础，但是往往基础的题目中，却蕴含着当年的热点，所以，在研究历年真题的时候，就应该揣摩这个题目是如何和热点联系起来的。大家尤其要研究出题者的思路，那种知识点容易考，什么知识点不考。
2、外校真题：其他学校的真题也是要看的，对于超重点的知识点，也就是说同样一道题目，可能前年是a学校出的，去年b学校又出了，而今年c学校又出了，这就是我们所说的超重点，即使你报考的学校前几年都没考，那今年的可能就很高了。
3、真题答案：各个学校其实的没有真题答案的，市面上流行的各校真题答案都是辅导机构和学长学姐自己写的，这点同学们自己必须清楚。
9-12月背诵阶段：背诵是333最痛苦的过程，也是最重要阶段，直接关系到考研的成败。但前提是得有背诵的书籍，同时保证自己背诵的东西写上去是能打高分的，所以选对书籍就相当关键了，在这里不得不提醒一下轻易相信学长学姐笔记的人，真的那么好吗？
比专业辅导班做出来的还好？要是和自己报考相同学校学长学姐做的，还有可能，要是别的学校的，我还是觉得人得有点道德，赚了学弟学妹一点钱，毁了学弟学妹一生的命运。(得罪了很多人)个人推荐凯程333必背题，不喜勿喷！
背的过程会很辛苦，大家不要气馁，因为所有人都是背了忘，忘了背的一个过程。333要背很多遍的，第一遍是最难最辛苦的，以后几遍就好多了。我的建议是大家自己做一个背的计划，规定每天背多少，第二天复习旧的再背新的，严格执行计划。
即使到后期已经背的比较熟了，但一直到复习的最后都不要完全放下，每天也要看一下，保持熟悉度。这个真的就需要大家的毅力了，考研是一个辛苦的过程，付出背后定会是有回报的！
背诵技巧：背诵也不是盲目背书，背诵的时候，在理解的基础上背主干、要点、重要的说明，不用逐行背诵。进行肢解，把一个知识点分为时间、地点、人物、事件起因、内容和意义等等。
或者能用自己的话表达出来最好。
四、高分技巧。
重申一遍，考研是应试教育中选拔人才的考试，所以答题时你的措辞一定要准确无误，书写工整，语言要准确的承载你要表达的信息，具有逻辑性，一般模式为总--分--总，先总述，再分述，最后进行总结。答题可以列出123条这种条理性。
切记：我国是中庸文化，考试让你答的内容一定都是既有优点，又有缺点，不能有所偏颇，这个主心骨得清楚，每个题都得答意义。
333教育综合考研大题
2007 1 教学模式就是教学方法。答 错误。教学模式是指用于构成课程和课业 选择教材 提示教师在课堂或其他场合教学的一种范型。3分，若有其他合理的界定，亦可给分 教学方法是指为完成教学任务，教师的教和学生的学相互作用所采取的方式。3分 教学模式具有概括化 理论化的特点，教学方法则具有具体的 可操作...
2019考研 333教育综合大纲解析
2018考研 333教育综合大纲解析。本内容凯程崔老师有重要贡献。一 掌握基础，提升能力 以点带面，各个击破。新大纲在无论是在考查目标 考试时间 答题方式和试卷内容结构 试卷题型结构方面都没有变化。科目不变，同样是四科 教育学原理 中国教育史 外国教育史和教育心理学。与去年相比，各个科目的分值也没有...
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