200——200学年度第2学期[传统文化教学计划]
赵艳]一、教学内容：
文学巨匠、诗歌朗诵、对外交流、传统工艺、陶瓷艺术。
二、 教学重难点。
亲人朋友的离别，无疑是最为让人悲伤的。在古代由于自然条件恶劣、一次离别之后，不知下次和石会面，所以，相距希光变得愈加珍贵。第六单元六首离别诗，在学生理解的基础上加以记忆。
在教学中，有许多品德教育渗透其中(尊敬长辈、孝敬父母、友爱兄弟等)，注重教育学生学以致用，要用实际行动体现国学的学习内容，加强学生的思想道德建设，弘扬中华传统美德。
教学的难点是学生正确理解所学内容；这些蒙学经典都是古文，古文与白话文相比，会有更多的生僻字和多音字，学生不容易理解，因此学生初步理解学习内容就成为教学难点，如果这些难点得到突破，将会不断增强学生的文化素养。
三、教学措施。
1、 教学形式多样化。时而教师讲解、时而学生讲故事、时而读书、讲歇后语比赛等。
2、 注重游戏教学。教学中要善于激发学生兴趣，我将运用游戏“对句、接龙、找宝藏、小老师、鳄鱼吃人”等。
3、 注重面向全体和个别差异。集体、小组、个人展示等交错进行，使每一个学生在原有的基础上都有所提高。
四、教学进度。
每周一节课，每节课上学习12——15句字句，大部分学生达到初步理解、会背诵的目的；五节课中会有一节复习课。
第一周： 16课曹雪芹。
第二周： 17---19 诗歌朗诵
第三周： 20---22 诗歌朗诵
第四周： 23---24 丝绸之路、玄奘取经。
第五周： 25鉴真东渡。
第六周： 26郑和下西洋。
第七周 玉器、青铜器。
第八周 漆器文房四宝。
期中复习。第十一周： 31彩陶与黑陶。
第十二周： 32唐三彩。
第十三周： 33瓷器。
第十四周： 34紫砂壶。
第十五周： 鉴赏与收藏。
期末复习。日期：[
2023年2月]
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难点 学生正确理解所学内容 这些蒙学经典都是古文，古文与白话文相比，会有更多的生僻字和多音字，学生不容易理解，因此学生初步理解学习内容就成为教学难点，如果这些难点得到突破，将会不断增强学生的文化素养。五 教具准备 多 课件等。六 教法学法 教学措施。1 教学形式多样化。时而教师讲解 时而学生讲故事 ...