小学语文教研组学期工作计划

发布 2022-05-18 16:52:28 阅读 7499

本学期我校语文教研组本着以教师为主体,以新的课改理念为导向,以学校作业计划为中心,以《小学语文课程标准》为引领,环绕“安身讲堂,深化课改,进步讲堂有用性”的教研主题,以研促教,安身讲堂,厚实有用展开语文学科教育研讨,尽力进步语文讲堂教育功率,尽力实现“厚实、高效”的教育,培育学生的语文学习爱好和自主学习语文的才能,全面进步学生的归纳本质,创始我校语文课程变革新局面。

1、教育惯例常抓不懈,培育学生杰出的学习习气。进一步完善、标准教育行为,促进语文讲堂教育有用益,教育教育有实效。

2、健全以讲堂教育研讨为中心的教研,安身校情展开教研活动。

3、展开丰厚的语文活动,促进学生学习活跃性与语文才能的进步。

4、加强科研教导,大力推动语文学科中的研讨性学习,倡议自主探求、实践体会和协作沟通的学习方法。

5、持续深入展开教材、教育用书及课程标准的学习,保证语文讲堂教育研讨,每位教师尽力做到让语文讲堂教育勃发生命生机。经过写教育漫笔、个案堆集,在实践中不断堆集经历,创出佳绩。

1、加强教研组建造,构建“学习型教研组”。

1)仔细抓好理论学习,更新教师的教育教育的理念。清晰形势发展要求,学习新课程,在思想上建立新课程认识,更好地为讲堂教育效劳,为学生效劳。

2)坚持团体学习研讨和个人自学相结合的做法,语文组每位教师都要做一个终身学习者。除了参与学校规则的学习内容之外,个人依据自己的实践情况,拟定自修内容,重在进步个人的本质品尝。

3)教育惯例的学习。仔细抓好学校教育惯例的学习,每位教师要常常对照查看。

2、严格履行和履行教育惯例,强化教育办理。

教育惯例包含教育预备、讲堂教育、修正与教导、教育点评、教育研讨等方面。本学期要抓好教育惯例的履行与履行。每个月都要有针对性地进行教育惯例的查看。

1)以进步讲堂教育质量为中心,以优化教育教育为方针,以改变教育方法为要点,进步教育质量办理,把学校的教育要求落到实处。

2)抓紧抓好备课作业,备教师要依据年级的教材特征和学生的接受才能,安排好教育计划,履行进步教育质量的办法,把培育学生的学习才能放在首位。

3)加强组内听课评课活动。要仔细填写听课记载,不能招摇撞骗。加强评课活动,发扬教育民主,稠密教研气氛。

4)注重教育质量的考评作业,仔细做好教育的测评作业。各年级要依据年级的教育实践,搞好教育测评,搞好教育质量的研讨与剖析,及时发现问题,提出改善定见和主张。一起在质量教育质量考察的一起,还要注重学生面试的查看与阅览量的查看,进步学生的口头表达才能和立异实践才能。

别的,平常作业,要依据学生的实践尽可能安置教师自己规划的作业,少做练习册,多安置开放性的作业,少做标准答案,在作业这一环节也要尽可能表现自主的特征,特别要注重学生的写字与朗诵的练习,把学生的写字与朗诵列入到考察内容上来。

3、活跃展开教育研讨活动,进步教研水平。

1)依据全区“安身讲堂、深化课改,进步讲堂有用性”主题教研活动,做好“一项试点,四项习气、五项打破、十项研讨”作业。

2)教研组依据学校教育计划要求,活跃展开教育实践活动,各年级要活跃评论在新的教育理念教导下怎么优化讲堂教育结构,在年级组相互听课,共同进步。

3)完善团体备课准则,进步全体教育水平。本学期,我校语文教研组使用本校每周五的教研活动和团体备课时刻,加强各年级备课组的办理,完善团体备课准则,建造好语文学科资源,为教育供给有用的资源共享。每组选本单元的要点课文进行研讨、评论,指定中心发言人,谈教法谈学法,其他教师进行修正弥补,尽力寻求讲堂教育的新境地,发掘教材的精华,集思广义,进行教研活动,把课文吃透、吃准、吃精。

使讲堂变成充溢生命力的讲堂,充溢人文关心的讲堂,充溢问题**的讲堂,充溢语文魅力的讲堂,充溢教育才智的讲堂。

4)活跃发挥名骨干教师的引领效果,为青年教师发明学习和训练的时机,使青年教师敏捷生长起来,进步教育教育质量。青年教师要将磨课当作自己生长的舞台。

5)师徒结对,火伴合作,专家引领,自我反思。

本学期,将持续约请市区教研员来校教导,为讲堂教育评脉,为语文课改指引方向。“师徒结对,火伴合作”一直以来是大同二小的教研特征。但由于学校活动多,教育任务重,有时候不免不能够落到实处。

本学期,咱们语文组将进一步加强这个方面的办理,让“师徒结对,火伴合作”实在发挥它应有的成效,实在做到促进教育相长。

6)持续加强新课程施行的研讨。侧重加强对一年级的汉语拼音教育、二年级的识字教育、三至六年级主要以加强习作教导和作文讲评的研讨为中心,深化教育变革,不搞花架子,做到“实在、有用”。

7)鼓舞教师展开教育反思。语文教师要锻炼自己的教育言语,让自己的讲堂教育言语变得精确、生动、形象,为学生演示。

8)持续展开语文小课题的研讨。强化小课题的研讨与办理,及时总结、沟通、推行小课题研讨成果;环绕课题展开学科教研活动,处理教育存在的问题,使教师的反思才能、研讨水平在研讨的过程中得到进一步的提高。

三月1、 制定、履行教研组长作业计划。

2、 教研查核方针申报。

3、 教育五仔细查看。

4、 惯例性教研活动。

5、 学校读书节。

四月1、 市教研员励汾水教师来校教导。

2、 教研组惯例性教研活动。

3、 教育五仔细查看。

4、 课题沟通。

五月1、教研组惯例性教研活动。

2、教育五仔细查看。

3、期中教育质量剖析调研。

4、区先进教研组评选预备。

六月1、教研组惯例性教研活动。

2、教育五仔细查看。

3、期末温习迎考。

4、材料收拾、归档。

小学语文教研组学期工作计划

计划的过程中必须对将来作一些初步的 分析哪些事情可能会发生,哪些事情可能会变化。下面是小学语文教研组学期工作计划,一起来看一下吧。小学语文教研组学期工作计划1 以学校工作计划为核心,以新 课标 为引领,立足我校学生学习的实际情况,坚持面向全体,打好基础,围绕 真实 有效 的教研主题,以研促教,立足课...

小学语文教研组学期工作计划

按计划郑重其事地上了教研课。课堂上,教师们能体现课程性质特点,准确把握教材,建立融洽的师生关系,课堂氛围和谐 热烈,各显特色,精彩纷呈。课后,教师们及时说课,评课能反思课堂教学,坦诚交流,总结。成败得失学效益。三 组织集体备课,优化教学。本学期,我们适当安排教师集中集体备课。这样,既有利于本教研组集...

秋学期小学语文教研组工作计划

5 围绕学校 古诗文诵读 这一特色,开展古诗文背诵大比拼活动。利用早读时间和课前五分钟,有计划的背诵 新课标 里小学生必背古诗,同时有所拓宽。6 各班在本学期中都要有计划地举行语文综合性学习活动,如 中高年级的手抄报,低年级的生活识字等,把语文学习延伸到课外 社会。7 落实各项语文常规工作,使学校语...