永乐镇中心小学。
2013—2014学年度第二学期教研组工作计划。
吕蒙。为使本学期学校教研组工作有明确的目标,有切实的计划的开展,做到实效力争高效,密切配合校教研室工作,为全面提高我校教育教学质量服务,特定此计划。
一、坚持抓好教学常规,保证常规教学的实效性。
(一)、备课:
1、各科任教师严格按照学期总课时要求的数量进行教案的撰写。
一至六年级:语文不少于60课时,数学不少于50课时,英语、品社不少于24课时,科学不少于20课时,**、体育、美术均不少于18课时。
幼儿园:中班、大班各班均共写40课时。
2、教案一周一交,一周一查,一月一总结。
一周一交:每周星期五上午交教案教案组,每周语文交5课时,数学4课时,英语、科学、品社各2课时,**、体育、美术各交1课时。
一周一查:教研组每周对各教师当周所交教案进行统计并检查评定。检查内容主要包括:
数量是否足、是否按时交、备课是否认真规范、教学设计有无实效性、是否根据自己所带班级的实际学情进行教学设计(教案参考书可以借鉴学习但不能直接照搬,以防出现所设计教案与实际教学不相符的现象)。
一月一总结:每个月对教案检查情况进行总结,对评选出的优秀教案在同一学科教师间进行学习借鉴,同时在校公示栏公布当月教案上交数量和撰写情况。
3、为了使每位教师都能够根据自己所带班级的学情设计每堂课的教案,力促教学堂堂有实效,本学期将不再实行共同备课,各学科教师应对自己所带科目的教案全部自行设计撰写。
4、各位教师应超周备课。
二)、上课:
课前准备充分,课后辅导及时有效。坚决杜绝教师上无准备的课,切实抓好汇报课、示范课和赛教课,使其为我校教师教学技能的成长发挥典范和交流作用。
本学期教研组将配合校教研室抓好**课、体育课、美术课、校本课和综合实践课,每堂课教师都要有一定的主题内容,做到教师有所教学生有所学,并做好日常的监督与评定,对不符合授课要求的课堂及时发现及时指导改正。
三)、听课评课。
本学期各教师参与互相听评课不少于15节次,以平时听课记录为准。评课与学校“三课活动”相结合,评课活动时杜绝走过场,应切实的提出自己对所听课的意见及建议说出自己的见解,这及时对自己的负责也是对授课教师的负责,真正做到互相学习,共同提高,力促听评课切实有效,为教师的专业发展服务。
四)、作业及单元检测。
学生作业要根据自己所带班级的实际学情分层、分量布置,每堂课所布置作业应与教案中的作业设计相符合,并做到按时批阅,并保证批阅要认真,要对学生负责。(各科学期作业量次以教导处公布数量为准)
各班各科每单元要进行一次测验,以及时掌握学生的学习情况,发现学生的只是漏洞,使教师的辅导工作具有针对性。教研组每月对班级检测情况随机抽查,张贴通报、总结。
五)、定时定期举行毕业班教师座谈会,进行阶段性的汇报与总结,切实解决毕业班工作中的问题。
六)、协助学校认真组织好期中、期末质量检测工作,并配合校教研室做好中期反思。
二、组织实施“三课活动”。
在开学初制定三课活动计划,做好教师上课、听课和评课的动员工作,按计划落实此活动,真正体现出“三课活动”的意义。
三、落实校本教研和校本培训。
(一)、每周三晚自习后举行业务培训,根据学校教学实际选择培训学习内容。此项活动每学期不少于8次,校本培训不少于4次。
(二)、课题研究工作。
(1)继续推行“自主合作**”课堂教学的模式改革,使这一先进教学模式逐渐落实在每位教师的课堂中。
2)要认真研究我校各学科确立的课题,认真撰写课题研究计划、阶段实施方案、结题报告等,并实时了解指导学科教师的课题研究进展和成果。
3)组织教师积极参与各种学科**比赛,使教师在比赛过程中有所收获。
4)指导全体教师认真做好继续教育各方面的学习与记录,指导教师的网络培训,使各教师能够按时完成各项任务。
5)鼓励教师向各种教育刊物及**投稿,每位教师学期至少发表1篇个人稿件。
6)科学演示实验和分组实验开出率达100%,填写好实验相关表册存档,综合实践课有活动记录和班级活动总结。科学和综合实践课每学期应按量上交实验报告。
7)落实好远程教育工作,严格按照信息技术实施细则实施,使现代教育技术与课堂有机整合,为课堂服务,为提质服务。
永乐镇中心小学教研组。
二零一四年二月十八日。
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