2023年下学期教研计划

发布 2022-05-18 13:43:28 阅读 6583

平阴县2014~2015学年度第一学期。

中学化学教研工作计划。

一、指导思想。

以推进素质教育为根本目标,以“立德树人”为根本任务,认真贯彻“全面深化教育领域综合改革”要求,弘扬和践行社会主义核心价值观,落实好县教育局年度工作安排,以教师队伍建设为核心,全面提高教学质量和教研水平,努力满足学生教育和教师提升的新要求,今年的教研主题为“创新、细节、落实”。

二、思路及措施

1.坚持立德树人,加强学科教学中的德育渗透,加强社会主义核心价值观教育。

树立以人为本的教育理念,加强学科教学中的德育渗透,促进学科教学 “立德树人”的功能,落实《化学学科教学德育渗透指导意见》。化学教师要深入挖掘梳理学科德育内容,探索有效的学科德育渗透方式方法,做到社会主义核心价值观与学科教学内容有机结合。

2.推进“四课型”高效课堂项目研究。

继续开展对“实验**课、概念建构课、主题活动课、复习提升课”四种课型的专题研究。

3.巩固暑期远程研修成果,开展有关教学环节优化和微课程的校本研究。

(1)老师们要继续登录平台,完成后续课程的学习。

(2)积极开展技术的实践运用,对微课程的制作工具,优化教学的各种技术手段,在实践中巩固提升。

(3)各研修组要集中磨课,根据老师自己的“研修任务单”规划,开展有个性和针对性的实践与研究。

4.认真学习落实《济南市中学化学课堂教学指导意见》,促进课堂教学改革和教学行为规范化。

(1)各校教研组及时利用教研活动时间对《济南市中学化学课堂教学指导意见》进行集中学习,真正发挥对化学课堂教学的指导作用。

(2)根据《课堂教学指导意见》的要求,在“四课型”项目分类研究的基础上,积极开展微课程的研究和微**的制作、应用及评比活动。

5.做好教研组常规工作,大力推进教研创新,发挥优秀教师的辐射带动作用。

1)教研组要树立团队意识,打造“学习型、研究型”的高素质的教研队伍。

(2)建立学科教研示范引领团队,促进教研方式、教学方式和学习方式的变革,促进课程改革的深化。

3)推进教研创新,加快教研职能转变,服务于育人工作;加强对学生学习的指导;从试题研究走向学能发展与评价研究,为学校提高教学质量和形成教学特色提供服务和指导。

6.深入考试命题改革的研究,科学制定适应形势发展的备考策略。

(1)认真学习和研究《2023年化学科考试说明》,领会高(中)考改革意图,把握改革发展趋势。

2)加强和落实对高(初)中学业水平考试复习备考的研究。

三、教学进度及要求

1.初中三年级基本结束九年级化学教学任务。

2.高中一年级完成化学1(必修)(鲁科版)的教学任务,完成相应**实践活动任务。

3.高中二年级做好学生的选课指导,完成选修模块《化学反应原理》和《化学与生活》的教学任务。

4.高中三年级搞好《2023年高考说明》的分析研究,密切关注改革动向,搞好复习的各项工作。

四、本学期主要教研活动。

1.初中。1)召开教研组长新学期教学计划传达会。(9月)

2)深入学校视导,检查学校教学研究工作计划、任务落实情况。(9月)

3)结合“四课型”课题研究,开展2023年初中化学优秀微课程评选活动。(9月)

4)参加2014初中化学学业水平考试分析会,进行学考研究。(11月)

5)开展“城乡及校际交流、四课型同课异构”等系列教研活动。(12月)

6)做好日常教学的常规检查和落实,开展好观课、议课、磨课。

7)进行初中“实验优质课”评选活动。

2.高中。(1)参加高考化学复习研讨会第一次会议,分析高考试题,总结备考经验。(9月)

(2)结合“四课型”课题研究,开展2023年高中化学优秀微课程评选活动。(9月)

(3)参加实验**课型同课异构暨省优质课选拔展评活动。(10月)

4)参加2023年山东省高中化学实验**优质课评选活动(9月)

(5)参加高一年级概念建构课型同课异构活动。(11月)

(6)开展“城乡交流”学科教研活动。(11月)

(8)参加高三年级复习提升课型同课异构活动。(12月)

3.做好安排的其他工作。

平阴县教研室化学学科。

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2 继续完善校本教材。上学期学校编写教材17本,出版教材8本。本学期将用于课堂教学,并逐步修订。二 教研工作。1 组织公开课。要求各级学科带头人每人上1节示范课,2014年下学期至今新调入 招聘 的教师每人上一节研讨课,推门听课。2 组织教师参加上级各类竞赛,包括教学竞赛 征集与发表等。要求每位教师...