2015-2016学年下学期常庄实验小学英语教研工作计划。
一、指导思想。
本学期,##小学将会继续以学生的发展为主题,切实加强对我校英语教学的管理;加强师资的培训;注重培养学生良好的英语学习习惯;并结合我校英语教育的实际,开展形式多样的教研活动,努力促进学校、教师之间的交流和学习,为教师的成长搭建良好的平台,使我校的英语教学水平再上新台阶。
二、主要工作。
一)加强师资培训,促进教师专业化成长。
1、继续组织英语教师认真学习《英语新课程标准》、《英语教学策略》,领会基本要求,在英语教学中落实素质教育。
2、加强校本教研,倡导以不同类型课题为主的校本教研。积极开展“以活动促教研,以教研促课改”的教研活动。组织教师开展立足课堂,面向学生、服务教学实际的校本教研,努力促进教师成长。
3、为青年教师的成长创造良好的环境。青年教师成长不仅依靠自身的不断努力,而且外部环境将直接制约着他们成长的速度和方向。倡导以“以老带新”,“以优带新”,“以学促新”等方式,促进教师提高。
二)重视课堂教学研究,提高课堂教学质量。
1、扎实开展对教材教法的研究。要求英语教师都要细化教材的学习与研究,准确理解教学内容,把握教材要求,要通过系统的、深入的学习和研究,切实提高广大教师把握教材和驾驭教材的能力(特别是六年级教材)。
2、通过以研究“课堂教学”为主要内容的校本教研活动促进教师专业成长,充分发挥集体备课的作用,要求全体英语老师参与研讨,做到人人参与,个个发言,从而提高教师教学教研的能力和水平。
3、注重培养学生良好的学习习惯,对学生进行学法指导。注重从听、说、读、写各个方面提升学生的英语综合能力。
三、具体活动安排。
三月份:1、制定本学期的教学教研计划。
2、组织全体英语教师学习《教学策略》和《英语课程标准》及《课程标准解析与教学指导》,提高英语教师的理论水平。
3、召开骨干教师经验分享会,全体教师分析上学期的成绩与不足,为新学期的教育教学工作做好准备。
4、组织好集体备课活动,提高教研质量。
5、三四年级学生举行朗读比赛,五六年级举行讲故事比赛,提高学生口语水平。
四月份:1、举行“学名师课堂,展自我风采”录像课听评活动,提高教师的课堂教学水平。
2、举行还原名师课堂活动,进一步提升教师课堂教学水平。
3、组织好校本教研活动,提高教研质量。
4、开展英语小书、手抄报制作活动,提高学生阅读积累。
五月份:1、组织开展全校英语作业、常规展评活动,引导教师取长补短,提高自身业务水平。
2、对全体教师进行《教学策略》和《英语课程标准》考试,夯实教师理论基础。
3、举行教师“同题会课”提升教师课堂教学技能。
4、组织好校本教研活动,提高教研质量。
5、三四年级学生书写比赛,五六年级进行作文比赛。
六月份:1、做好各年级期末复习计划。
2、结束课程,系统复习。
3、期末考试。
4、做好本学期的工作总结。
##实验小学。
2023年1月。
小学年级英语教研组工作计划
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