xxi小学2023年毕业班模拟试卷。
语文卷。时间：120分钟满分100分）
姓名。1、积累与运用（40分）
1、选择正确的读音，在正确的序号上打“√”3分）
应届（①yīng jiè ②yìng jiè ）晕船（①yūn chuán ②yùn chuán）氛围（①fēn weì ②fèn weì）
便笺（①biàn jiān ②biàn qiān） 给予（①jí yǔ ②gěi yǔ） 处理（①chú lǐ ②chǔ lǐ）
2、读拼音，在格子里写出规范的汉字。（6分）
wǎn zhuǎn zhuó yuè nà hǎn suàn bàn hán dān xué bù
3、“烈火焚烧若等闲”这七个字按音序排列应该是其中。
字的声母是翘舌音， 字的韵母是后鼻韵母。（3分）
4、比一比，再组词。（5分）
誊（ ）杠（ ）衔（ ）蹊（ ）瑕（ ）
誉（ ）杆（ ）衍（ ）溪（ ）遐（ ）
5、根据笔顺，一步步正确书写下边的字。（2分）
臼臣。6 、根据要求填空。（3分）
写出反映人物优秀品质的成语。
四字成语中带有一对反义词的成语。
想想这些成语的主人公是谁：程门立雪负荆请罪。
7，仿照例子，写出下列意思的俗称。（2分）
例：把世故圆滑的人称为（老油条）
把吝啬钱财，一毛不拔的人称为。
把技艺不精，又喜欢卖弄的人称为。
8“白发三千丈，缘愁似个长”运用到了的修辞方法。（2分）
9、按要求完成下列各题。（14分，每小题2分，其中第小题4分）
我正在写作业，忽然听见门外有人叫我，我跑出去用眼睛一看，原来是小红。（用修改符号修改）
受了很大惊吓的猹在西瓜地里像个皮球一样紧紧地缩成一团。（缩句）
***对我说：“明天我要去黎平开会，你去交代他们，把我布置的作业写完。”（改为转述句）
我们下一番苦工。我们能练成一手好字。（用关联词语连接成一个句子）
根据词语的意思写句子。
欣欣向荣：1）用来形容花草树木： 。
2）用来比喻事业： 。
《送元二使安西》中的“使”的意思是 ，《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的“之”应该翻译为 。
2、回顾填空（10分）
观千剑而后识器。
小学毕业考试即将来临，小琴面对考试，缺乏自信，我们可以用名人名言或诗句。
来真心地鼓励他。
《墨梅》、《竹石》《石灰吟》三首古诗都有相似的特点，看似写物，实际上是在写 ，其中“梅”具有的品质，“竹”具有的品质，“石灰”具有的精神。
用表示颜色的字词把诗句补充完整“日出江花似火，春来江水如 。”
在的日子里，在的世界里的我能做些什么呢？只有罢了，只有罢了。
3、口语交际（3分）
情景对话。我与王超正在食堂排队，不时有人插队，于是王超说：“快，我们也插到前面去。
”我说：“不行， 。王超反对说：
“你瞧，那么多人插队，为什么我们就不插队，是不是傻？”我又说。
4、阅读与理解（17分）
1）课文片段。
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂（yú），此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧(cāng)沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰(shú)为汝(rǔ)多知乎？”
1、写出下列划线字在句中的意思。（2分）
1）此不为远者小而近者大乎（ ）2）我以日始出时去人近（ ）
2）问其故3）日初出大如车盖（ ）
2、划分句子朗读节奏。（用“/”标）。（2分）
1）及日中则如盘盂2）孔子不能决也。
3、读了这篇文言文，你认为孔子是怎么样的一个人？你觉得文中哪个小孩的说法正确？（3分）
2）课外阅读。
郑板桥爱子。
郑板桥（ ）是清朝有名的画家、诗人、书法家，（ 是深深懂得家教的教育家，他非常讲究“爱子之道”。
郑板桥在外任职时，曾将他六岁的儿子小宝留在乡下，由他的弟弟广大职工墨代养。郑墨对小宝十分宠爱。小宝常（ ）说：
“我爹在外面做大官！”有时小宝还欺侮人家的孩子，这些事（使，替，让，对）郑板桥知道后，心里非常（ ）就给弟弟写信道：“我52岁才生一个儿子，哪有不爱的道理呢？
但教更重于养。”他要求弟弟严加管教。
为了使小宝健康成长，后来郑板桥又把小宝接到自己身边，以便言传身教。当时正值灾荒，郑板桥一向清贫，家中没有多存一粒粮食。一天，小宝哭着说：
“妈妈，我肚子饿。”妈妈拿了一个玉米粉做的窝头塞在小宝手里说：“这是你爹省下来的，快拿去吃吧！
”小宝蹦跳着走到门外。这时，小宝发现一个赤着脚的小女孩站在门边，正用饥饿的眼光看着他。小宝立即把窝头分给小女孩一半。
郑板桥知道后，高兴地对小宝说：“孩子，你做得对，爹喜欢你。”
当郑板桥病危（后，时，了），他把儿子叫到床前，突然提出要吃儿子亲手做的馒头，待儿子将馒头送到他床前时，他已经断气了。小宝悲痛地大哭，突然发现床边有张纸条，上面写着：流自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天靠人靠祖宗，不算是好汉。
郑板桥临终前给儿子上了“自立”的一课。
1、在。二、四自然段中的（ ）内选择最恰当的字，用“ √表示。（2分）
2、认真读课文，在括号里填上合适的词语。（2分）
3、结合上下文解释： （2分）
言传身教—自立——
4、本文通过三件事记叙了郑板桥是怎样爱子的，请分别概括地写在横线上。（3分）
5、习作（30分）
同学们，你们即将结束小学生活，在这六年的时间里，老师陪伴着你一路成长。此时，你有什么话想对老师说呢？请以“老师，我想对您说”为题目，写一篇习作，表达对小学老师的感恩之情。
要求：内容具体，语句通顺，感情真实，字数不少于。
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