语文。第一部分积累与运用 （共34分）
一、（6小题，19分）
1、下列句子中加点的字，读音有错误的一项是（ ）3分）
a、近日，在国家质检总局公布的抽查结果中，家乐牌水晶肴（yáo）肉菌落总数、大肠菌（jūn）群严重超标上了黑名单。
b、四周一片寂（jí）静，我用纤（qiān）细的手指轻轻敲击着窗户。
c、财产的半数将被没（mò）入公库，犯罪者的生命悉听公爵处（chǔ）置。
d、他曲折地穿过了悬岩峭（qiào）壁，冲倒了层沙积土，挟（xié）卷着滚滚的沙石，快乐勇敢地流走。
2、下列句子中没有错别字的一项是（ ）3分）
a、唐代**的发展主要表现在富于想象虚购与讲究文彩。
b、一切准备就绪，每一个队员都必需按时到指定的位置上冈。
c、各项规章制度在他眼里如同一张张废纸，弄得大家怨声载道。
d、她把海南的荔枝、芒果和自家产的黄橙橙的菠萝装满了一蓝子。
3、下列句中加点的词语运用恰当的一项是（ ）3分）
a、东北某化工厂的**，对松花江流域造成了耸人听闻的污染。
b、在朋友的极力怂恿下，我决定今年暑假去**旅游。
c、一个热爱读书的人，既然不能拥有舒适的书房，宁静的夜晚，也会始终保持着一份纯洁的读书情感。
d、这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。
4、下列句子语序排列最恰当的一项是（ ）3分）
文章要打动人心，是应该带有感情的。
好的理**章未尝不可以具有抒情的因素。
但是，人们有一种成见，以为既是理**章，就难免枯燥。
梁启超的“新文体”在五四前有很大的影响，原因之一是“笔锋常带感情”
其实不然。abcd、②④
5、根据提示修改下面文字。（3分）
在汉语的成语中，似乎没有哪一个成语比“对牛弹琴”这个成语更有讽刺意味的了。②它既可以讽刺不看对象、竟然给牛奏曲的人，也可以讽刺不懂“**”的“牛”，当然也可以兼而有之，一箭双雕。③可是，在一段过去很长的时间里，我一直怀疑这个成语纯属文人的杜撰。
④**会有什么对牛弹琴的傻人，又怎么会有放着草不吃、活不干的牛，偏偏要听那听不懂的琴声呢！
1）①③句中有语病，请做适当的修改。
句改为。句改为。
2）文中④句有一处标点使用有误，改为。
6、紧接下句再写两个句子，要求与下面的话题一致，句式、修辞手法相同。
没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的树。
二、（2小题，15分）
7、古诗文默写。（10分）
1）下列古诗文默写与课文完全一致的两项是。
a、乱花渐入迷人眼，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）
b、商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》）
c、安得广夏千万间，大庇天下寒士俱欢颜。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
d、常有高猿常啸，空谷传响，属引凄异，衷转不绝。（郦道元《三峡》）
e、水中藻、荇交横，庭下如积水空明，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）
f、予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。（周敦颐《爱莲说》）
2）补充默写下列古诗词句（从下面六句中任选四句填写）
忽如一夜春风来岑参《白雪歌送武判官归京》）②长风破浪会有时李白《行路难》）
尽日不能忘。（白居易《观刈麦》）
化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）
悠然见南山。（陶渊明《饮酒·其五》）
土地平旷，屋舍俨然陶渊明《桃花源记》）
3）根据语境，在横线上填入初中课本中的古诗词名句。（本题有4分为附加分。第7题分数累加不超过10分）
古诗词语言凝练，但不乏蕴含人生哲理的千古名句，读来让人豁然开朗，如王安石的只有站得高，看得远，才能不怕阻挠，不被眼前的困难所吓倒：“”
刘禹锡的新事物必将取代旧事物陆游的困境中也往往蕴含着希望。
8、解释下面文言句子中加点字的意义。（5分）
1）微斯人，吾谁与归。（《岳阳楼记》）
2）寡助之至，亲戚畔之。（《得道多助，失道寡助》）
3）挟天子而令诸侯。（《隆中对》）
4）天下缟素，今日是也。（《唐雎不辱使命》）
5）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。（《小石潭记》）
第二部分阅读与鉴赏（共56分）
三、（4小题，16分）
阅读下面文言文，完成9～11题。
鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。
如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。
是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之则生，费得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！
为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美而为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉而为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？
此之谓失其本心也。
9、下列句子中加点字意义和用法相同的一项是（3分）
蹴尔而与之，乞人不屑也得之则生，费得则死。
ab、为宫室之美，妻妾之奉今为所识穷乏者得我而为之。
非独贤者有是心也由是则可以辟患而有不为也。
cd、是亦不可以已乎今为宫室之美而为之。
10、用现代汉语翻译下面的句子。（5分）
1）万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！
2）乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之。
11、孟子提倡的“舍生取义”曾经造就一大批仁人志士，而现在的学生校教育则强调我们中小学生要“珍爱生命”，最近教育部新修改的《中学生日常行为规范》就删掉了“见义勇为，敢于斗争”的字样，对于这些，你是怎样看待这一问题的？（2分）
12、阅读下面的古诗，然后回答问题（6分）
望岳杜甫。岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
1）这首诗颔联是描写近望泰山所见景物，其中“钟”“割”两字用得好，历来被人称道。请简要分析“割”字好在何处？（3分）
2）“会当凌绝顶，一览众山小”这是化用了孔子“登泰山而小天下”这一名言。在这里写出了诗人怎样的一种精神和气概？
四、（9小题，40分）
阅读下面的文字，完成13—14题。
立体光子结晶”作为可以操控光波的新材料，已经引起人们的广泛关注。所谓“光子结晶”是指其构造精细，如光波一般，且晶粒呈立体排列的某种结晶材料。由于其具有周期性的排列方式，所以当反射光波时，对特定波长的光线就可以进行增强或者减弱的操作或控制。
日本大阪大学的高原淳一助教授使用光子结晶，开发出了环保型的白炽节能灯泡。由于普通的白炽灯泡会产生红外线而发热，所以其能量转换和使用效率很差。如果能够有效地阻止灯丝上红外线的放出，而让电能更多地转换成可见光，就可以制造出高效节能型照明灯泡了。
高原助教授和日本京都大学风险商用实验室的川弘助手等，正在开展采用“自我组织化”技术，制造光子结晶的研究工作。所谓“自我组织化”，是指分子或小液珠等具有自我形成某种有规律结构的能力。比如，雪花的结晶会呈现出星形或六边形等的结晶，就是白雪的结晶，通过“自我组织化”而形成的。
利用自我组织化现象，就有可能以较低**，制造出光子结晶来。
高原助教授首先采用硅珠开始研究。利用含有硅粒的液体，将物体浸泡后，再晾干，反复多次进行实验。终于通过自我组织化现象，得到了出色的光子结晶。
利用该项技术，把灯泡覆盖上某种光子结晶，就可以制造出七色辉映的灯泡。而且如果对这种灯泡放射出的光线进行检测的话，就会发现其红外线放射已被有效地抑制了一些。
高原助教授指出：“现在虽然尚未实现利用自我组织化技术制造出钨丝上的光子结晶，其技术实用化仍然需要一些时间。但是，在构建精细加工理论研究方面，采用自我组织化技术，降低加工费用，推出更多更好的环保产品的研究，正在不断取得进展。
”13、下列对“光子结晶”的理解，不恰当的一项是
a. “光子结晶”是指构造精细、晶粒呈立体排列、可以操控光波的新材料。
b. “光子结晶”具有周期性的排列方式，可以控制特定波长的光线的强弱。
c. “光子结晶”作为一种光学新材料，其能量转换和使用效率较高。
d. “光子结晶”能有效抑制从灯丝中放射出红外光波，让电能更多地转换成可见光。
14、根据文中提供的信息，以下理解正确的一项是
a.利用分子或小液珠的自我组织化现象，就能以较低**制造出光子结晶。
b.研究表明，只用采用硅珠，才能制造出色的光子结晶。
2023年初中毕业生学业考试
2011年初中毕业生学业考试数学模拟试卷 一 一 选择题 共10小题，每小题4分，满分40分 每小题只有一个正确的选项 1 的绝对值是。a b c 2 d 2 2 2009年10月1日是我们祖国60年华诞，天安门广场的庆祝大会上汇集了来自各行各业共约20万人齐祝共和国的生日 20万用科学记数法可以表...
2023年初中毕业生学业考试数学试卷 模拟
一 选择题 本大题10小题，每小题3分，共30分 2.将数据219 000 000 用科学记数法表示为 3.下列图形中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是 abcd 4 如果将抛物线y x2 2向左平移1个单位，那么所得新抛物线的表达式是 a b c d 5.下列运算正确的是 a b c d 6 ...
2023年初中毕业生学业考试 模拟
2014年初中数学模拟试卷。一 选择题。1.3的相反数是 a.b.c.d.2.下列四个几何体中，俯视图为四边形的是 abcd3.根据2014年江门市 工作报告，2013年江门市财政总收入达到397亿元，用科学记数法表示为 a.b.c.d.4.已知实数 若，则下列结论正确的是 ab.cd.5.数据 的...