汇龙镇六年级质量调研试卷(二) 2017.5.26
语文试题。完成时间:90分钟总分:100分命题人:长江小学陈卫花)
一、根据要求,正确书写。 8分。
1.注意行款,正确、工整、美观地抄写句子。(2分)
有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。
2.看拼音,写词语。(6分)
jiǎo jiàn jiǎn lòusī kōng jiàn guàn
tǎng ruzhàng àiyù zhuó bīng diāo
二、根据理解,选择正确的答案。 (12分)
1.下列词语中没有错别字的一组是( )
a.深情厚谊悲欢离合鞠躬尽粹肝胆相照
b.深思熟虑鉴往知来不偏不椅寒冬蜡月。
c.明察秋毫腾云驾雾穿流不息风刀霜剑。
d.坚持不懈大显神通银装素裹托物言志。
2.下列加点字意思相同的一组是( )
a.硕大无朋宾朋满座。
b.下了死命令宁死不屈。
c.学而不厌贪得无厌。
d.顾名思义三顾茅庐。
3.下列句子中加点词运用不恰当的一句是( )
a.听了老师的一席话,他豁然开朗,明白了认真学习的重要性。
b.启东人民翘首以待的高速铁路,终于在今年动工啦!
c.如果母亲有机会成为一名教员,必定是一个循循善诱的良师。
d.家乡的吕四渔港,一年四季海鲜水产栩栩如生。
4.由课文获得的启示,不够准确的一项是( )
a.《螳螂捕蝉》——鹬蚌相争,渔翁得利。
b.《最大的麦穗》——机不可失,时不再来。
c.《学会合作》——优胜劣汰,适者生存。
d.《山谷中的谜底》——留得青山在,不怕没柴烧。
5.下列句子中名言使用不正确的是( )
a.**看到有个人常跟当总经理的儿子打小报告,就对儿子说:“兼听则明,偏听则暗。”
b. 李晓对学习成绩优秀但特别骄傲的张志说:“知过必改,闻过则喜。”
c.王亮很爱读书,但发现每本书说的都不一样,很困惑,老师说:“学而不思则罔,思而不学则殆。
d.吕俊每天都会复习当天的功课,他说:“学而时习之,不亦说乎!”
6.下面这段话写电气化高速铁路,意思概括准确的是:(
电气化高速铁路基本上消除了粉尘、煤烟和其他废气污染。噪音比高速公路约低5~10分贝。
a. 安全性能差b.环境污染小。
c.运行速度快d.能量消耗低。
三、结合课内外阅读,填写合适的内容。 (22分)
一)在阅读中积累。
1.春的旋律。春天是一首动听的歌:“阳光普照着大地,泗水河边习习的春风在给春天是幅动人的画桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣。
2.美的音符。我们赞美长江:“你从远古走来你向未来奔去我们喜爱月光下的夹竹桃:“你站在它下面,花朵是一团模糊;但是香气浓浓烈烈地。
3.开卷有益。感谢读书,与书为伴,我掌握了读书的方法: “默读便于思索,
懂得了实践的重要:“纸上得来终觉浅明白了复习的意义可以为师矣”……
二)在品读中感悟。
1.品味“笑”的内涵。
‘30年后,我照样请您喝茶!’说罢,老人朗声大笑。”从笑声中,我们可以感受到天游峰的扫路人是一位的老人。
“众人先是发怔,后来一听,上上下下都哈哈大笑起来。史湘云撑不住,一口饭都喷了出来……”从史湘云的笑,感受到她的性格特点。
“他脸上漾出的那甜蜜的笑,使我觉得他不是一位老人,而是一个同我一样的少年。”透过刘老师的笑,我们感受到他的精神。
2.回味“爱”的感动。
爱,是乌丢丢把自己变成珍儿的一只脚,把自己融入珍儿的生命中;爱,是珍儿。
爱,是吟痴老人。
爱,是逆风的蝶。
三)在感悟中表达。
***爷爷指出,每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。有了梦想,我们就有了目标和动力。在你心中,梦想是什么?请你仿照画波浪线的这句话,把后面的句子补充完整。
梦想是盏明灯,指引我们前进的方向;梦想是一片船帆。
梦想是。四、阅读短文,答题。(24分)
阅读1:(8分)
鲁达提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳,打得眼棱缝裂,乌珠进出,也似开了个彩帛铺,红的、黑的、紫的都绽将出来。两边看的人惧怕鲁提辖,谁敢向前来劝。郑屠当不过,讨饶。
鲁达喝道:“咄!你是个破落户!
若只和俺硬到底,洒家倒饶了你!你如今对俺讨饶,洒家偏不饶你!”又只一拳,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的道场,磬儿、钹儿、铙儿一齐响。
1.这段文字选自作者是文中的鲁提辖(鲁达)后来出家做了和尚,人称和他有关的故事还有。
2.简要概括这个片段的主要情节。
3.这段文字写得非常精神,运用的修辞手法,从视觉、 等不同角度进行描写。刻画了鲁达的性格特点。
阅读2:(4分)
伯牙绝弦。伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:
“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!
”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。
1.成语出自这个故事。这个故事中是的知音,从文中这句话可以看出。
阅读3:(12分)
祖母的葵花。
我总是要想到葵花,一排一排,种在小院门口。是祖母种的。祖母侍弄土地,就像她在鞋面上绣花一样,一针下去,绿的是叶,再一针下去,黄的是花。
记忆里的黄花总也开不败。
丝瓜、黄瓜是搭在架子上长的。扁扁的绿叶在风中婆娑,那些小黄花,就开在叶间,很妖娆地笑着。南瓜多数是趴在地上长的,长长的蔓,会牵引得很远很远。
像对遥远的地方怀了无限向往,蓄着劲儿要追寻了去,在一路的追寻中,绽开大朵大朵黄花。黄得很浓艳,是化不开的情。
还有一种植物,被祖母称作“乌子”的。它像爬山虎似的,顺着墙角往上爬,枝枝蔓蔓都是绿绿的,一直把整座房子包裹住了才作罢。忽一日,哗啦啦花都开了,远远看去,房子插了满头黄花呀,美得让人心醉。
最突出的,还是葵花。它们挺立着,情绪饱满,斗志昂扬,迎着太阳的方向,把头颅昂起,再昂起。小时候我曾奇怪于它怎么总迎着太阳转呢,伸了小手,拼命拉扯那**的花,不让它看太阳。
但我手一松,它弹跳一下,头颅又昂上去,永不可折弯的样子。
凡高在2023年的《向日葵》里,用大把金黄来渲染葵花。画中,一朵一朵葵花,在阳光下怒放,仿佛是“背景上迸发出的燃烧的火焰”,凡高说,那是爱的最强光。在颇多失意颇多彷徨的日子里,那大朵的葵花,给他幽暗沉郁的心,注入最后的温暖。
我的祖母不知道凡高,不懂得爱的最强光,但她喜欢种葵花。在那些缺衣少吃的岁月里,院门前那一排排葵花,在我们心头,投下最明艳的色彩。葵花开了,就快有香香的瓜子嗑了。
这是一种香香的等待,这样的等待很幸福。
葵花结籽,亦有另一种风韵。沉甸甸的,望得见日月风光在里头喧闹。这个时候,它的头颅开始低垂,有些含羞,有些深沉。
但腰杆仍是挺直的。一颗一颗的瓜子,一日一日成形,饱满,吸足阳光和花香。葵花成熟起来,蜂窝一般的。
祖母摘下它们,轻轻敲,一颗一颗的瓜子,就落到祖母预先放好的匾子里。放在阳光下晒,会闻见花朵的香气。一颗瓜子,原是一朵花的魂啊。
瓜子晒干,祖母会用文火炒熟,这个孩子口袋里装一把,那个孩子口袋里装一把。我们的童年就这样香香地过来了。
如今,祖母老了,老得连葵花也种不动了。老家屋前,一片空落的寂静。七月的天空下,祖母坐在老屋院门口,坐在老槐树底下,不错眼地盯着一个方向看。
我想,那里,一定有一棵葵花正开放,开在了祖母的心窝里。
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