2023年春小学六年级英语复习备考指导意见。
一﹑指导思想。
小学六年级英语复习是小学阶段一次全面、系统的综合性复习，是对所学知识的梳理和总结。因此，复习要有利于学生认识自我，建立自信；有利于学生的潜能得到发展；有利于学生学业水平在原有水平上有所提高。
二、复习原则。
依据《小学英语课程标准》，紧扣教材，在复习学生基础知识及基本技能的基础上，重视对学生运用所学知识分析解决实际问题能力的培养。
三、复习内容。
现行小学英语教材——外语教学与研究出版社出版的《join in》，以六年级教材为主，以六年级下册教材为重点。
四、复习要求。
一）回归课本，联系实际，培养学生初步运用英语的能力。
教材内容有情景、有意义、有完整的情节，所以教师要引导学生把语言知识放入语篇中记忆，避免简单、枯燥的重复。
二）不要把复习课仅作为练习课，要基础和能力并重。
学习英语的目的不是机械的记忆一些单词，更重要的是培养学生的语言运用能力，因此，在上复习课时，要像上新授课一样，通过多种手段让学生得到更高层次地听、说、读、写多方面的训练，激活学生的思维，给他们创造更多的机会感知英语，扩展学生的知识，培养他们的语感。
3）适时对学生进行答题技巧的指导。
指导学生掌握一些做听力和笔试题的要领，要强调良好的听力习惯（特别是听之前的准备）、认真审题、规范书写等方面的要求。
五、试卷结构及考查方式。
1）试卷结构。
试卷分听力和笔试两大部分，满分为100分。其中听力占40%，笔试占60%。
二）检测的方式。
听力考查方式。
1. 听录音，选择你所听到的单词或同类单词。
2. 听录音，给**标序号或判断正误。
3. 听问句，选择相应的答句或给答语标序号。
4. 听对话或独白，按要求完成题目，如根据要求完成**，选择。
正确答案，标顺序号或判断正误。
笔试考查方式。
1、选择不同类单词或者归类书写单词，以话题单词为主。
2、根据**写单词，以六年级常见单词为主。
3、选择短语完成句子，以六年级所学短语为主。
4、单项选择。重基础，考查基本语言知识。
5、排列句子顺序，或者根据问句找答语。
6、连词成句。以六年级各单元所学基本句型为主，不提供首字母大写及标点符号。
7、选择单词、短语或句子填空，使短文完整。
8、阅读短文，判断正误或选择正确答案。
9、书面表达：
1)根据**或所给短语提示，写句子或将短文补充完整。
(2)根据汉语提示，提供可能会用到的单词，写小篇章。
(3)根据问题提示，写小篇章。
江夏区教研室。
2023年5月。
2023年小学毕业数学总复习指导
摘要 小学毕业数学总复习应从数与代数 图形与几何 统计与概率 综合与实践四个方面入手，把知识系统化整理。教师要系统 全面 有针对性地指导学生做好复习。关键词 小学数学 毕业生总复习指导 知识归纳 方法指导 中图分类号 g623.5 文献标识码 a 文章编号 1009 010x 2016 11 002...
新课标小学语文毕业复习指导
小学语文毕业复习是对整个小学阶段语文学习的概括和总结。就其本身作用来说，它能帮助学生对小学阶段的语文学习内容进行归类 整理和查缺补漏，加深拓展学过的知识，以达到温故而知多知新的目的，从而促进学生语文素养的提高。一 总复习要求。1 教师要有奉献精神，热爱关心每一位学生，更新旧观念，明确复习要求。2 根...
小学英语复习指导讲座
夯实基础提升能力。汇龙镇小学英语六年级复习指导。启东市汇龙小学薛璇瑜。六年级的总复习是对小学阶段英语学习的一次全面审视。六年级总体复习思路应以5a 6b的知识点为重点，涉及。三 四年级的知识附带复习，重点掌握其词汇 单词 词组的重点以5a 6b课后要求四会的为依托。在复习过程中，要努力关注不同层次学...