关于举行2023年中小学教师教学基本功考核的通知

发布 2022-05-14 12:37:28 阅读 8172

渑池县教育体育局教研室。

各乡(镇)中心学校、局直各学校:

根据《三门峡市中小学课堂教学达标评优活动方案》精神,结合我县实际,经研究决定进行中小学教师课堂教学评优活动。具体要求:中学教师在校级达标的基础上申报县级达标。

小学教师在乡级达标的基础上申报县级达标。参加县级达标的须在乡校进行一次公开课和两次随堂课,并达到良好以上。必须有公开课教案,知识结构图、评价表、教学常规工作评价表。

望各乡校认真组织,在10月21日前完成乡校达标,并上报县级达标教师名单。凡不参加县级达标的教师,取消教学工作的评优资格。没有参加文化课考试的教师不用达标。

附件: 2011—2012学年初中、小学基本功考核方案。

渑池县教育体育局教研室。

二〇一一年十月八日。

附件:渑池县小学语文教师学科教学基本功考核方案。

小学语文。小学语文教师教学基本功考核内容包括学科教学技能和说课两部分,分值为100分。具体要求及考核办法如下:

一、学科教学技能考核内容、考核办法。

1.考核内容:

分三项:朗读(20分)、粉笔字书写(10分)、口语表达(20分)。

2.考核办法:

抽签决定顺序,然后依次进行三项基本技能的展示。

1)朗读。随机抽取朗读文章,内容选自小学语文教材,准备时间5分钟。

2)粉笔字书写。用楷书在黑板上写出自己朗读篇目的标题、作者以及任一段落。字数不少于50字,5分钟内完成。

3)口语表达。随机抽取口语表达的题目,内容为结合教学实践和小学语文教育教学基础理论,谈自己对小学语文教学某一学段或某一知识板块的理解和把握。准备时间10分钟,10分钟后开始展示。

限时5分钟。

二、说课考核内容、考核办法。

1.说课内容为北师大版小学语文教材中的某一篇课文。

2.按照抽签顺序提前15分钟抽取课题,说课时间15分钟(脱稿)。

3.评分标准参照《三门峡市说课量化评价表》。

4. 参赛教师面对评委说课。设5名评委,评委的有效分相加,取其平均分即为说课成绩。

三、学科教学技能考核评分标准。

1)课文朗读评分标准:

2)粉笔字书写评分标准。

3)口语表达评分标准:

四、说课评分标准参照《三门峡市说课量化评价表》

三门峡市中小学说课评价表(试行)

学校年级学科授课教师

评价人评价时间。

语文学科说课内容。

一)第一学段。

一年级上册:第11单元《字与拼音(四)》p62

第16单元《我长大了一岁》

二年级上册:第10单元《丁丁冬冬学识字(二)》p67

第14单元《绒毛小熊》

二)第二学段。

三年级上册:第9单元《我想》

第12单元《老北京的春节》

四年级上册:第10单元《一枚金币》

第11单元《“扫一室”与“扫天下”》

三)第三学段。

五年级上册:第7单元《迟到》

第10单元《鸟儿的侦察报告》

六年级上册:第5单元《荷塘旧事》

第8单元《墨竹图题诗》

备注:说课时要求脱稿。

渑池县中小学教师学科教学基本功考核方案。

小学数学。教学基本功考核内容包括学科教学技能和说课两部分,总分值为100分。具体要求及考核办法如下:

一、学科教学技能考核内容与要求。

1、考核内容:学科教学技能占50分。共分三项内容:作图与画图(尺规加徒手)(25分);问题分析(15分);板书设计(粉笔字,随说课同时进行)(10分)。

2、考核办法:

选手先抽签决定技能展示的顺序,然后按照抽签顺序,抽取画图和问题分析的题目。准备10分钟后,先在黑板上展示作图与画图(尺规作图需口述作法),然后对抽取的题目进行分析讲解。时间共10分钟。

板书设计随说课同时进行,与说课同题目,要求用楷(行)书写出所抽课题的板书设计。

二、说课考核内容与要求。

1、说课部分占50分。说课时间15分钟。

2、参赛教师按照抽签顺序提前15分钟抽取课题,准备15分钟后,按抽取的课题进行说课。(说课后展示本节课的板书设计,得分另计。)

三、评分标准:

以上考核分别按照《渑池县数学教师学科教学技能量化评价表》和《渑池县中小学说课量化评价表》的标准计分。

1)渑池县数学教师学科教学技能量化评价表。

学校教师。2)渑池县中小学说课量化评价表。

学校年级学科教师

评价人评价时间。

附:小学数学说课课题(按所教学段划分)

第一学段:二年级数学上册加减法的估算(31页)

二年级数学下册除法的初步认识(12页)

三年级数学上册可能性第一节(105页)

分数的初步认识(92页)

三年级数学下册认识小数(88页)

位置与方向(3页)

第二学段:四年级数学上册垂直与平行(64页)

统计第一节(99页)

五年级数学上册用字母表示数(44页)

六年级数学上册圆的面积(30页)

负数的初步认识(123页)

渑池县小学英语教师学科教学基本功考核方案。

小学英语教师基本功考核内容包括学科教学技能和说课两部分,分值为100分。具体要求及考核办法如下:

一、 学科教学技能考核内容及评分标准(50分)

1. 听力问答。回答评委提出的两个问题,此项10分,每个问题5分。

2.画指定简笔画2-3幅,此项10分。

3.演唱一首指定英语歌曲(pep三至六年级教材中)。此项10分。

4. 朗读。随机抽取一篇英语文章朗读。此项10分。

5. 板书。写出26个字母中指定的五个字母,注意字母的下笔顺序和书写格式。选出2-3个句子进行板书(不少于20个单词)。 此项10分。

5. 评分标准。

二、说课要求(50分)

1.教师按照抽签顺序随机抽取说课课题,准备15分钟后说课,时间为10分钟。

2.说课内容为pep三至六年级教材中的某一课。

渑池县小学英语说课评价表。

学校年级学科授课教师

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