小学工作计划

2014—2015 学年度第二学期学校工作计划。

一、指导思想。

以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，以莲花学区新学期工作要点为指南，紧紧围绕以“立德树人”为首要任务，以“质量立校、均衡发展”为中心，继续按照“抓作风、树形象，抓管理、提质量，抓规范、建机制，促发展，抓安全、保平安”的工作思路，在深入开展“作风建设年” 、质量提升年”活动基础上，以党的群众路线教育实践活动为契机，统筹兼顾、突出重点、狠抓落实、务求实效。

二、具体工作。

一）学校管理本学期要进一步完善学校管理机制，巩固成果，在落实检查与奖惩上做文章，实现精细化管理，使学校管理更科学更规范。

1．组织全体教职工认真学习贯彻已经形成的各项制度，以制度规范自身的工作行为。提高教职工参与学校管理的意识和能力，让每位教师参与到教学管理中来。

2.充分调动每位教师的积极性、主动性、创造性，切实提高学校管理的执行力，牢固确立提高教育教学质量在学校发展中的重要地位，促使每一位教师在各自的工作岗位上通过努力，有收获，有成绩。

3．把师德师风建设和党的群众路线教育实践活动紧密结合，以 “坚持党的群众路线，办好人民满意的教育”为主题，以“为民务实清廉” 为主要内容，认真贯彻落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。本学期学校将继续落实各项工作要求，加强师德建设，提高教育水平，以更高的责任感，更强的事业心，努力创建和提供优质的教育。

4．充分发挥和加强教导处的工作效力和力度，使管理重心下移，形成工作合力，及时发现、总结、解决问题。

5．在师生中开展各项活动，凝练精神文化，加深校园的文化积淀，提高校园的文化品味。

二）德育工作

1．德育工作健康和谐发展。本学期德育常规管理更要细致入微，常抓不懈，学生的文明礼仪、卫生习惯、纪律行为、诚信友善等教育要广泛开辟渠道，突出教育成效，制定操作性强的督查检查制度和有效方法，定期检查，随机抽查更要严格，工作目的性要明确，奖罚成绩要明显，使重视德育常规的良好习惯和意识真正深入到学生中、班级中去。

2．狠抓德育科研，以科研引领德育水平的提升。主要有两项内容：一是**后进生管理和转化新途径；二是加强养成教育的研究和落实。

3．推进德育建设与年级、班级主题活动相结合，使各阶段、每学期德育工作重点突出，落实到位。

4．抓好班主任队伍建设。一是要加强班主任的经验交流，加强理论学习，组织学习与班级管理有关的知识和工作方法；二是要加强家校互通，利用各种形式充分调动和利用家庭教育的有效资源；三是要开展丰富多彩的班级活动，加强监督、评选优秀班集体，争取创建一个德育规范班；四是本学期末召开一次班主任教育工作交流会，创造交流经验、展示业绩的平台。

5．以值周工作为抓手，落实德育管理。教导处应在以往工作经验的基础上，认真改进值周工作，明确值周教师、值周学生的职责，加强检查，结果将与教师考勤、绩效考核挂钩，以此调动教师的工作积极性。

6．认真组织好庆“六一”艺术节活动。

三）教学工作

学校教学工作必须坚持以教学常规管理为落脚点，突出以“聚焦常规、聚焦队伍、聚焦质量”为主线，以“抓常规、抓具体、抓落实” 为工作策略，强化过程管理，提高教育质量。

1．聚焦常规。鼓励和引导教师精心备课、用心上课、热心听课、精心批阅作业、全心提高成绩，同时要相互学习借鉴、善于反思。

2．聚焦队伍。要从学校实际出发，真正发挥本校教师的聪明智慧，努力提高教学质量和提高教师的教学能力。本学期要做好以下几项工作：

一是组织好学校听课、评课活动的检查，特别是注意发挥学校骨干教师的积极作用；二是关注青年教师的培养，要求青年教师与有经验的教师互相听课，相互**每周听课次数不少于一次，并记录好所思所得，年轻教师要上好过关课；三是促成骨干教师的专业成长，要激励他们热爱学习、勤于反思，乐于研究，深入课堂实践，逐步向“研究型”教师迈进；四是要克服一切困难，积极创造教师学习、培训的机会。

3．聚焦质量。教学质量一直是我校教育教学活动的出发点和最终归宿。教师们应强化全面的质量意识，遵循教学规律，总结经验问题，讲求方法。

加强对教学质量监控。即学校校长听课不得少于30节，教导主任听课不得少于40节，教师听课不得少于15节，教导处检查教案、作业情况，同时教务处要想方设法，积极推进提高教学质量的交流和研究。

4．重视毕业年级工作，教导处要关注课堂教学，充分调动教与学的积极性，与全体教师共同努力，提高教师的整体意识、合作精神。及时查找和发现教学中的薄弱环节，做好培优辅差工作。最后努力促使形成毕业班教师和学校全体教师以及学生、家长形成合力的有利局面。

四）教研工作

1．继续打造“有效教学、高效课堂” ，开展优秀教师示范课以及学科课程与多**整合课堂教学竞赛活动，按照实施方案有计划、有步骤、有重点地布置、落实。

2．做好教师培训。积极参加各类教师培训学习，加强以信息化教学手段运用为内容的教师培训工作。

3．做好校本研究工作，引领教师进行教学反思，指导教师进行研究。

4．开展教师基本功培训及评比活动，促进教师专业化成长。

五）后勤工作学校后勤要进一步明确为教学服务的意识，努力提高后勤工作人员的业务素质，更好地为教职工、学生提供满意的服务，为教育教学工作创造良好的环境。

1．加强经费的管理使用，实行校务公开。加大对财务收支、教育用品采购等方面的管理，厉行节约。管好维护好学校资产，减少损失和浪费，把维修费降到最低限度，建立和完善管理制度。

2．改善办学条件。切实抓好设施设备的维护、管理和使用工作，提高教学设备的使用率，充分发挥设备的使用效能，坚决不允许闲置不用，宁可用坏了，不能放坏了。

六）安全工作

安全工作的目标是：打造平安和谐校园。

1．安全工作警钟长鸣。牢固树立“安全无小事，责任重于泰山”的思想，时刻把安全工作放在心上，抓在手上，落实在行动上，进一步完善相关制度和措施，严加管理，确保师生安全，学校安宁。

2．值班教师坚持早来晚走，责任明确，按时到位；课间、午间、晚间值周人员要认真负责，任何人不得松懈。严格门卫制度和上班期间锁好校门，禁止闲杂人员和外来车辆进入校园。

3．加强安全管理。加强学生营养餐，平时灶上用餐安全；加强学生上学，放学路途的交通安全；寄宿学生用电、用煤安全；体育课、活动课以及校园的防火、防盗等的安全管理，确保安全无事故。

新学期已经开始，全体教职员工要以不断提高教育教学质量为中心，认真对待自身工作。只要我们踏踏实实工作，认认真真做事，我们就可以面对一切挑战。

小学工作计划

小学工作计划

小学工作计划

小学工作计划

其他用户还读了