小学研修工作计划

发布 2022-05-13 18:10:28 阅读 7089

一、指导思想:

以课程改革为中心,以课堂教学改革为重点,以现代教育技术为依托,发挥好教科研先导服务功能,深入开展教学科研活动,努力培养学生的创新精神和实践能力。全面提高教育质量和效率,促进我校教师队伍教科研能力的不断发展和全面提升,共同推动学校素质教育的可持续性发展。

二、主要工作:

(一)加强理论学习,提高教师队伍的研修意识。

1、更新观念,强化教科研意识。

本学期我们将找准基点,采用多点辐射的方法,使广大教师逐步形成“以科研促质量,以质量求生存,以科研促改革,以改革求发展。”的教科研整体格局和氛围。

2、加强理论学习,提高研修水平。

发挥教科室在理论学习上的推动作用,不定期地向教师推荐有教育教学和考试研究等方面的书籍、**和信息,结合学校教学工作的具体情况,积极开展学科教研活动,促进全体教师不断提高对现代教育思想的认识。

(二)、增强研修活动的实效性,切实提高课堂教学水平。

1、邀请上级有关专家为教师作相关讲座,提升教师的专业素养。

2、坚持从教师的不同需求出发,采用多种学习形式,提高学习的针对性、

研究的实效性。本学期将积极开展各种“教学沙龙”活动,骨干教师的帮带活动,促进青年教师迅速成长,进行学术交流活动提供舞台,以“教师论坛”、“**发布会”等形式不定期进行学术交流活动。

3、围绕课程改革的新理念和教学方式变革,积极参加各级教育教学征文活动。

4、加强校际间的研修交流活动,取长补短,共同提高。

5、积极开展各种听课交流活动。包括学校行政领导和教学领导小组成员的随机听课,教师间的相互听课。听课后必须要评课。

6、积极开展各种上课交流活动。包括骨干教师上示范课、新教师上合格课、青年教师上研究课,通过上课为教师的专业成长搭建平台。

(三)、加强教科研课题研究的指导和管理,促进全校教科研工作全面开展。

本学期,教科室将按照上级有关文件精神,对学校现有课题进行规范管理,定期组织教科研的专题活动。课题研究组分工到人,计划、总结、活动记录、资料收集有实验组教师分别承担,使教科研工作进一步规范性和科学性,提高课题研究的针对性、实效性,不断提高学校教育教学内涵。从管理中求质量,从管理中求规范,从管理中求发展,为提高我校教育教学质量做出努力。

(四)、进一步完善教科研奖励制度。

根据学校制定的《绵阳市青义小学教学成果奖励措施》,奖勤罚懒,调动广大教师教研的积极性,对于在教科研工作中取得显著成绩的教师给予奖励,并形成制度进一步鼓励教师在研究工作**成果。

(五)、充分应用现代远程教育资源。

推进现代教育化建设进程,继续学习信息技术,加强学校学科与现代教育技术的整合,不断提升教科研人员的信息素养。充分发挥各功能室的辅助作用,加强各功能室的使用与管理。

三、具体工作安排:

九月份:1、制定研修工作计划。

2、召开教研组长、年级组长会,布置本期工作。

3、发放教师业务学习笔记本,听课本。

4、参加上级教学案例、随笔、优秀课件征集。

十月份:1、聘请专家来校进行教科研讲座。

2、课堂教学检查。

3、对现代教育技术与学科的整合情况进行检查。

4、对教研组活动的开展情况进行检查。

十一月份:1、青年教师课堂展示活动。

2、半期课堂教学小结。

3、毕业班教师会、学生会。

4、课题研究及课堂教学研究交流座谈会。

十二月份:1、教学案例、随笔、优秀课件征集。

2、各学科复习研讨活动。

3、教学“六认真”检查。

4、各教研组、年级组。

5、整理、汇编教师优秀**、优秀教案,组织教师经验交流会。

一月份;1、总结本学期工作,初步确定下学期工作计划。

2、收集资料,上交资料室。

个人校本研修工作计划个人校本研修工作计划样本

二工作重点。1 端正教育思想,完成教学任务,保证教学质量。增强教科研意识,积极参与各项教研活动,以研促教。2.在研究中提高课堂教学实效,在展示中提高教师的教学能力。3 进行 式教学,为学生学习做好服务员,备好课,上好课,加强反思,写好案例。4.结合实际发展学生个性特长。三研究专题。1 制订每周主要活...

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