我也是一个海盗。
马乔里·沃勒。
那是很平常的一天，当那个小男孩和他妈妈一起走进来的时候，史密斯太太正坐在候诊室里。史密斯太太之所以注意到那个男孩，是因为他的一只眼睛上戴着眼罩。她很惊奇地看着那个孩子，看起来失去一只眼睛对他没有造成丝毫影响。
她看着他跟着他的母亲向附近的一张椅子走去。
那天医生非常忙，史密斯太太有机会同那个男孩的母亲交谈，而那个孩子一直在同他的“士兵”玩耍。起初，他很安静地坐着，摆弄一队放在椅子扶手上的“士兵”。后来他慢慢地把“战场”移至地面，偶尔也会抬起头看看他的母亲。
最终，史密斯太大找了个机会问那个小男孩他的眼睛怎么了，他好像对这个问题考虑了很久，然后，他向上推他的眼罩，回答道：“我的眼睛没有任何问题。我是一个海盗！
”接着，他又沉浸于游戏之中。
史密斯太太之所以来这里，是因为她在一场车祸中失去了一只腿的膝盖以下部分，她今天过来是要看看伤势是否已经到了可以装假肢的程度。这场车祸对她而言是毁灭性的。她也尝试着做一个勇敢的人，却还是觉得自己毫无用处。
从理智上来讲，她明白这一场小小的意外不应该毁掉她的一生，可是在感情上，她就是不能跨越这道障碍。在她的内心深处，她始终认为自己是个没用的人。
“海盗”这个词触动了她。就在那一刻，她感受到了强烈的震撼：她看到自己站在一艘海盗船上，穿得就像朗恩·约翰·西文一样，她的两腿分得很开——因为有一条假肢。
她的双手放在臀部并且紧紧扣住。她仰着头，肩微微后仰，面向风，露出了微笑。一阵阵猛烈呼啸的海风不断吹打着她的外套和头发，随着海浪持续地拍打，有不少凉凉的海水穿过甲板的护栏涌上来。
在暴风雨的肆虐下，船只猛烈地摇晃着并发出阵阵呜咽。只有她依然坚定地站立着——骄傲地，无所畏惧地。
在那一刻，那个无用的形象已经消失，她终于找回了失去的勇气。她多么尊敬那个孩子，那个忙着布置他的“士兵”的男孩。
几分钟之后，**让史密斯太太进去。在她拄着拐杖挣扎着起身的时候，那个男孩发现了她的残疾。“嗨，太太，”他叫着，“你的腿怎么了？”那个男孩的母亲顿时感到非常尴尬。
史密斯太太低头看了看她短了一截的腿，然后微笑着回答：“没什么，我也是一个海盗。”
摘自《文学少年》)
12. 本文写了一个什么故事？请用简洁的语言概括。(3分)
答。13. 第③段中小男孩“好像对这个问题考虑了很久”，你想象一下：他会考虑些什么？(3分)
答。14. 文章第④段能否删掉？说说你的理由。(3分)
答。15. 第⑥段为什么把史密斯太太想象自己在海盗船上的情景描写得生动细致？(3分)
答。16. 文中小男孩的哪些性格影响了史密斯太太？(3分)
答。17. 强者总是微笑着面对生活，强者也能战胜眼前的苦难，看到明天的希望。请阅读下面的小诗，回答后面的(1)、(2)题。(5分)
我微笑着走向生活。
汪国真。我微笑着走向生活，无论生活以什么方式回敬我。
报我以平坦吗？
我是一条欢乐奔流的小河。
报我以崎岖吗？
我是一座大山庄严的思考。
报我以幸福吗？
我是一只凌空飞翔的燕子。
报我以不幸吗？
我是一根劲竹，经得起千击万磨！
生活里不能没有笑声，没有笑声的世界该是多么寂寞。
什么也改变不了我对生活的热爱，我微笑着走向火热的生活！
选自《汪国真诗选》)
1)面对“崎岖”“不幸”作者选择了什么态度？(2分)
答。2)这首诗的主题是什么？结合上面的选文和生活实际谈谈你的理解。(3分)
答。参***】
12. 一个失去一只眼睛的小男孩以他的乐观影响和感染了因车祸失去一条腿的史密斯太太，使她重新找回生活的勇气。
13. 参***示例：考虑怎么回答才不能让别人知道自己失去一只眼睛，不想因此影响他人的情绪，把自己戴眼罩的形象轻松、幽默地表达出来。
14. 不能，这段是插叙。交代了史密斯太太因车祸而腿受伤的经历，为下文史密斯太太由怯懦悲观变得坚强勇敢作铺垫。
15. 表现出史密斯太太在受到小男孩感染之后，她由悲观、怯懦变得乐观、勇敢的复杂的心路历程，突出了面对生活的磨难，人们应该勇敢、乐观的中心。
16. 勇敢，乐观，幽默。
17. (1)面对崎岖的态度；庄严的思索面对不幸的态度；迎接考验，经得起磨难。 (2)主题：
微笑着走向生活，展现一种超然、豁达、乐观、恬淡的人生态度。理解：结合选文和生活实际，语言通顺便可得分。
2011辽宁辽阳）
吃多少细菌才安全。
我们都知道细菌无处不在，即使是我们认为洗得很“干净”的手上也充满了细菌。虽然多数细菌是无害的，但只要碰上一次有害细菌，就足以令我们寝食难安。其实，人们因吃东西而出现问题的例子，只有一小部分跟细菌无关——比如河豚或者各种食物过敏，其他的绝大多数都是细菌惹的祸。
我们所吃的各种食物，不管是蔬菜、水果，还是肉、蛋、奶，都充满了细菌。绝大多数人喜欢的走地鸡、野味、农家肥种的菜、野生的鱼虾等等，携带的细菌比大规模养殖的更难控制。通常的洗涤，可以去掉一部分，但是对大多数细菌来说，任你风吹浪打，“我自岿然不动”。
有时用“春风吹又生”来形容，都显得过于保守。细菌的繁殖速度，在适当的条件下，半小时就会增加一倍。换句话说，一个细菌在24小时之后，就可以给全国人民每人分上二十几万个。
食物中细菌的存在是一个动态的过程。今天可能还少，放两天却可能变得很多。细菌在食物上的存在取决于两个因素：
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