湖南湘潭2024年中考语文现代文阅读真题

发布 2022-05-13 08:28:28 阅读 2259

故乡。老屋离我愈远了;故乡的山水也都渐渐远离了我,但我却并不感到怎样的留恋,我只觉得我四面有看不见的高墙,将我隔成孤身,使我非常气闷;那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像,我本来十分清楚,现在却忽地模糊了,又使我非常悲哀。

母亲和宏儿都睡着了。

我躺着,听船底潺潺的水声,知道我在走我的路。我想:我竟与闰土隔绝到这地步了。

但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我,又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的而生活,也不愿意他们都如闰土的而生活,也不愿意如别人的而生活。他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的。

我想到希望,忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候,我还暗地里笑他,以为他总是崇拜偶像,什么时候都不忘却。现在我所谓希望,不也是我自己手制的偶像么?

只是他的愿望切近,我的愿望茫远罢了。

我在朦胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,只是走的人多了,也便成了路。

9.将选文第3自然段空缺处应填入词语的字母序号,依次填写在答题卷上。(1分)

a.辛苦麻木 b.辛苦恣睢 c.辛苦展转。

10.选文第4自然段中,“我”为什么“害怕”?请用原文回答。(2分)

11.为什么“我却并不感到怎样的留恋”?请联系全文回答。(2分)

12.谈谈你对选文中划线句子的理解。(2分)

参***】9、cab

10、我的愿望茫远。

11、“我”对故乡的期望与故乡的现实相比相差甚远。“我”与故乡的人们有了较大的隔膜。

12、要点:希望好比地上的路,只要努力去奋斗追求,希望就能变为现实。作者用比喻形象地告诉人们一个哲理:新生活要靠大家来创造。

2011湖南湘潭)

水资源的严重短缺。

地球的水资源分别以固态、液态、气态的形式分布在地球表面和大气圈、岩石圈、生物圈中,其总量是很大的,约有13.86×1017立方米。然而,这些水资源中有97.

5%是海水,而每升水中含氯量小于1克的淡水仅占总水量的2.5%。况且,世界淡水储量中很大一部分又是集中在两极、冰川和深层地下。

由于经济和技术条件的限制,到目前为止,冰雪固态淡水和深层地下水等的利用都非常有限。所以,可方便利用的、与人类生存和生活关系密切的淡水储量仅占淡水总量的11%。可见,尽管全球水资源总量很大,但实际上人类可直接利用的淡水资源量却很少。

中国是严重缺水国,人均储水量仅相当于世界平均水平的1/4,而且绝大部分的水资源集中在南部地区。新中国成立以来,全国用水量增长迅速。2024年用水总量为1031亿立方米,2024年增加到5548亿立方米。

在2024年的用水总量中,生活用水占11.7%,工业用水占22.2%,生态用水占1.

5%,而农业用水则占到64.6%。目前我国农业灌溉用水利用率仅有45%,与节水先进国家70%-80%的高利用率差距明显。

如果2024年我国南北方人口仍按现在的53.5比46.5的比例分布,那么按人均需水量计算,北方地区的需水总量将达到每年3720亿立方米,这已经达到我国北方目前水资源总量的90%以上,这就意味着北方地区将几乎无水可用,北方地区的经济、社会、环境的可持续发展将无法保证。

水资源的严重短缺不仅打破了人们曾经认为的水是取之不尽、用之不竭的美梦,而且水资源正在取代石油而成为在全世界引发危机的主要原因之一。根据统计,当今世界上已有20多亿人口正面临淡水资源的严重短缺。全球已经有1/4人口面临着一场为得到足够的饮用水、灌溉用水和工业用水而展开的争斗。

这场因为水资源而展开的争斗不仅发生在国家与国家之间,也发生在地区与地区之间,甚至村庄与村庄之间。预计到2024年全世界将有2/3人口因严重缺水而面临动荡不安的局面。水资源引发的危机已经引起了世界各国的高度关注。

20.若删去第①自然段中加点的“约”和“仅”两字,对文意的表达有什么影响?(2分)

21.根据第②自然段的内容,分条概括出我国“严重缺水”的原因。(2分)

22.请你根据文意,联系今年夏初长江中下游地区持续干早的现实,为本文续写第④自然段,简要谈谈缓解水资源匮乏的途径。(2分)

参***】20、删去“约”,表意绝对,与事实不符、不科学、不严密。删去“仅”,则语气平淡,不能体现“淡水总量小”的强调。

21、(1)人圴储水量相对较少。(2)南北分布不均。(3)用水量增长迅速。(4)农业灌溉用水利用率低。

22、答案开放,要紧扣前文内容,从节约用水,提高农业灌溉用水的利用率,合理配置水资源(南水北调)等方面进行阐述。

2011湖南湘潭)

放牛。李汉荣。

大约六岁的时候,生产队分配给我家一头牛,父亲就让我去放牛。

记得那头牛是黑色的,性子慢,身体较瘦,却很高,大家叫它“老黑”。父亲把牛牵出来,把牛缰绳递到我手中,又给我一节青竹条,指了指远处的山,说,就到那里去放牛吧。

我望了望牛,又望了望远处的山,那可是我从未去过的山呀。我有些害怕,说:“我怎么认得路呢?”

父亲说:“跟着老黑走吧,老黑经常到山里去吃草,它认得路。”

父亲又说:“太阳离西边的山还剩一竹竿高的时候,就跟着牛下山回家。”

现在想起来仍觉得有些害怕,把一个六岁的小孩交给一头牛,交给荒蛮的野山,父亲竟那样放心。

我跟着老黑向远处的山走去。

上山的时候,我人小爬得慢,远远地落在老黑后面,我怕追不上它我会迷路,很着急,汗很快就湿透了衣服。我看见老黑在山路转弯的地方把头转向后面,见我离它很远,就停下来等我。

这时候我发现老黑对我这个小孩是体贴的。我有点喜欢和信任它了。

听大人说,牛生气的时候,会用蹄子踢人。我可千万不能让老黑生气,不然,在高山陡坡上,他轻轻一蹄子就能把我踢下悬崖,踢进大人们说的“阴间”。

可我觉得老黑待我似乎很忠厚,它的行动和神色慢悠悠的,倒好像生怕惹我生气,生怕吓着了我。

我的小脑袋就想:大概牛也知道大小的,在人里面,我是小小的,在它面前,我更是小小的。它大概觉得我就是一个还没有学会四蹄走路的小牛儿,需要大牛的照顾,它会可怜我这个小牛儿的吧。

在上陡坡的时候,我试着抓住牛尾巴借助牛的力气爬坡,牛没有拒绝我,我看得出它多用了些力气。它显然是帮助我,拉着我爬坡。

很快地,我与老黑就熟了,有了感情。

牛去的地方,总是草色鲜美的地方,即使在一片荒凉中,牛也能找到隐藏在岩石和土包后面的草丛。我发现牛的鼻子最熟悉土地的气味。牛是跟着鼻子走的。

牛很会走路,很会选择路。在陡的地方,牛一步就能踩到最合适、最安全的路;在几条路交叉在一起的时候,牛选择的那条路,一定是到达目的地最近的。我心里暗暗佩服牛的本领。

有一次我不小心在一个梁上摔了一跤,膝盖流血,很痛。我趴在地上,看着快要落山的夕阳,哭出了声。这时候,牛走过来,站在我面前,低下头用鼻子嗅了嗅我,然后走下土坎,后腿弯曲下来,牛背刚刚够着我,我明白了:

牛要背我回家。

写到这里,我禁不住在心里又喊了一声:我的老黑,我童年的老伙伴!

我骑在老黑背上,看夕阳缓缓落山,看月亮慢慢出来,慢慢走向我,我觉得月亮想贴近我,又怕吓着了牛和牛背上的我,月亮就不远不近地跟着我们。整个天空都在牛背上起伏,星星越来越稠密。牛驮着我行走在山的波浪里,又像飘浮在高高的星空里。

不时有一颗流星,从头顶滑落。前面的星星好像离我们很近,我担心会被牛角挑下几颗。

牛把我驮回家,天已经黑了多时。母亲看见牛背上的我,不住地流泪。当晚,母亲给老黑特意喂了一些麸皮,表示对它的感激。

秋天,我上了小学。两个月的放牛娃生活结束了。老黑又交给了别的人家。

半年后,老黑死了。据说是在山上摔死的。我忍不住嚎啕大哭起来。人们都觉得好笑,他们不理解一个小孩和一头牛的感情。

前年初夏,我回到家乡,专门到我童年放牛的山上走了一趟,在一个叫“梯子崖”的陡坡上,我找到了我第一次拉着牛尾巴爬坡的那个大石阶。它已比当年平了许多,石阶上有两处深深凹下去,是两个牛蹄的形状,那是无数头牛无数次地踩踏成的。肯定,在三十多年前,老黑也是踩着这两个凹处一次次领着我上坡下坡的。

我凝望着这两个深深的牛蹄窝。我嗅着微微飘出的泥土的气息和牛的气息。我在记忆里仔细捕捉老黑的气息。我似乎呼吸到了老黑吹进我生命的气息。

我忽然明白,我放过牛,其实是牛放了我呀。我放了两个月的牛,那头牛却放了我几十年。

也许,我这一辈子,都被一头牛隐隐约约牵在手里。

有时,它驮着我,行走在夜的群山,飘游在稠密的星光里……

摘自《读者》

25.阅读全文,我们分明能够感受到“我”对老黑感情的发展变化过程。请你筛选或概括能够体现出这一过程的关键词语,填写在答题卷的括号内。(2分)

( )喜欢(信任)→(悲伤→怀念→(

26.第8自然段中说,“父亲既然那样放心”,这是为什么?(2分)

27.画波浪线的第19自然段中主要运用了什么修辞方法?这一段描述表现了“我”怎样的思想感情?(2分)

28.联系全文分析,第24自然段中“生命的气息”是指什么?(2分)

29.你是怎样理解第25自然段中的划线句子的?(3分)

参***】25、害怕、感激、激励。

26、(1)老黑认得路,(2)知道老黑温顺,会照顾人。

27、拟人、比喻、夸张对家乡景色的迷恋,对家乡的热爱。

28、忠厚、质朴、善良、坚毅、勇敢、顽强等品质。

29、“我”在放牛的过程中受到感染、熏陶。老黑的品质一直影响着“我”的生活,激励着“我”。

2011湖南湘潭)

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