1、 区分左右
2、 几和第几（基数含义和序数含义）
方法：找关键字。
参考例题：典中点25页五、2；
把左边的2颗心圈起来27页第七题；42页第二题；
在从右数第3颗心下面画44页“课课练”第二题
3、 认识图形。
知识点：正方体：方方正正，有6个面，都一样大；长方体：6个面不一样大；圆柱：上下一样粗，平放可以滚动，站立不能滚动；球：可以滚动。
要求孩子能在一堆图形或物体中间数出每种图形的数量。
参考例题：典中点20页堂堂清第二题，课课练第二题；22页第三题；课本37页第二题。
4、 带有大括号和问号的看图列式题：问号的位置就是问题所在的位置。
问号在大括号的两端，用减法。
问号在大括号的中间，用加法。
参考例题：典中点50页十；46页课课练第二题。
5、 解决问题。
1>问：一共有多少？——用加法计算。
2>问：还剩（有、用）多少？——用减法计算。
3>问：原来有多少？——用加法计算。
参考例题：典中点35页，36页；61页，63页；64页第十题。
6、 认识钟表。
整时：分针长长指向12，指针指几就是几时。
在整时的基础上1小时前是几时，一小时后是几时。
快几时了，几时刚过。
参考例题：典中点51页堂堂清第一题，课课练，二，三，四；53页第一题，第五题，54页第七题。
7、 数的组成。
15是由（1）个（十）和（5）个（一）【“个”前用小写；“个”后用大写】
一个两位数，个位上的数是6，十位上的数比个位上的数少（小）5，这个两位数是（ ）一个两位数十位上是1，个位上的数比十位上的数多（大）6，这个两位数是（ ）
参考例题：典中点45页堂堂清第一题；课课练二、3；49页第二题；50页第九题。
8、 排队问题。
方法：画一画，数一数。
1>谁和谁之间有几个，不包括头尾参考例题：课本79页；典中点48页堂堂清，第一题，第二题；课课练第二题。
2>从第几到第几，包括头尾
从第10页读到第14页，一共读了几页？10 11 12 13 14 共4页。
此外，看图列式中的一图四式，连加连减，加减混合；计算题；比较大小等也可根据孩子的具体情况结合典中点，报纸有针对性的复习。
小学数学一年级复习与作业
作业纸1 1 再里填上合适的数。2 直接写出得数。3 再 里填上合适的数。4 直接写出得数。作业纸2 1 填一填。2 看图列式计算。3 再里填上合适的数。4 原来有一些图书，借出了6本，还剩8本，原来有多少本书？作业纸3 1 直接写出得数。2 再里填上合适的数。3 再 里填上合适的数。4 在里填上 ...
人教版小学数学一年级下册复习
一年级数学复习下册。1 填数。2 1 56里面有 个十和 个一。2 一个两位数，个位上和十位上的数都是8，这个数是 比这个数多1的数是 3 先写数，再比较大小。五十五五五十七七十五十五五十。5 原来有30只船，还剩下9只。划走了多少只？6 一共有34只鸽子，飞出来8只，窝里还有几只？元 角 36角 ...
小学数学一年级
小学数学一年级 比一比 说课稿。105班王翠珍。一 说教材。分类和比较是重要的数学思想方法，也是学生学习其他数学知识的基础。本课教学以 帮妈妈放衣服 为主情境，通过妈妈与小朋友的对话，引发学生利用生活经验，学习比较 厚薄 同时根据图中提供的花瓶 琉璃球 瓷马等物品还可以比较 长短 多少 大小 轻重 ...