“我爱学习”之一年级“我爱数学”
系列活动方案。
20xx学年度第二学期）
一、指导思想。
义务教育数学课程标准》中指出：学习评价的主要目的是为了全面了解学生数学学习的过程和结果，激励学生学习和改进教师教学。应建立目标多元、方法多样的评价体系。
评价既要关注学生学习的结果，也要重视学习的过程；既要关注学生数学学习的水平，也要重视学生在数学活动中所表现出来的情感与态度，帮助学生认识自我、建立信心。
在这一理念的引领下，为提高学生学习兴趣，让学生爱上数学，形成良好的学习习惯，改变以往期末考试的单一评价形式，我们学校开展了“我爱数学”系列活动，采用项目评价的形式，让评价成为学生展示自己成功的舞台，让评价成为学生愉快的经历，让学生在评价中产生更强的学习动力，真正实现学生主动、全面的发展。我们的目标是：坚持以素质教育为核心追求、以综合能力培养为价值取向；我们的共同愿想是：
让评价成为快乐的节日。
二、领导机构。
1.领导小组。
顾问：组长：
副组长：组员：
2.项目指导小组。
组长：组员：
三、活动阶段。
1.宣传发动阶段（第1——3周）：制定《“我爱学习”之一年级“我爱数学”系列活动方案》，并组织教师学习。
2.习惯养成阶段（第2——8周）：实行家校联动，学科联动。结合《小学。
一、二年级学习常规（习惯）评价》表，有效培养学生学习习惯，提高学生学习兴趣。
3.活动组织阶段（第4——18周）：根据学科特点，组织相应活动，及时诊断，有效督促。
4. 总结阶段（第19周）：向活动参与者（教师、学生和家长）发放问卷调查表；梳理活动过程的得失；总结反思，整理过程性材料，为下一轮活动提供可资借鉴的经验。
四、活动安排。
山口坳小学一年级数学期末测评 4
姓名。一 我会算。27分 1.直接写得数。16分 2.在 里填上适当的数。5分 3.在 里填上 或 6分 二 我会填。第 题各2分，其余每空1分，共26分 1.看图填数。2.按顺序填数。3.1个十和5个1合起来是 17是由 个十和 个一组成的。4.12在 和 中间，14的前面是 18的后面是 5.比...
一年级上学期末综合测评卷
一 直接写出得数。共12分 二 填一填。第7题4分，其余每空1分，共33分 一共有 个珠子。从左往右数，在第 个。4.18里面有 个十和 个一 1个十和4个一组成 5.20里面有 个十，20是由 个一组成的。6.与18相邻的两个数是 和 7.从 这四个数中选出三个，列出两道加法算式和两道减法算式。8...
年上学期小学一年级美术期末测评方案
为了全面了解学生的美术素养，检验他们的美术学习掌握程度，促进美术教学质量的不断提高。根据我校一年级学生的年龄特征与认知特点，制定出相应的美术教学的过程性评价和期末终结性评价的测评方案。一 过程性评价。1.学生在平时教学活动中的表现情况，从学生的学习兴趣 学习常规习惯 交流团队合作 创作思维 作品质量...