小学语文一年级听力阅读

发布 2022-05-11 20:48:28 阅读 1707

柔软的鸭绒(róng)被。

转眼间,冬天又到了,刺(cì猬( wèi)又要冬眠了。他刚把门关上,就听见有人敲门,原来是小鸭子看它。小鸭子说:

“刺猬大哥,为了治好你的关节炎,我把平时蜕(tuì)下来的织在一起,给你缝了一条柔软的鸭绒被,这样,你整个冬天都能睡的暖和了。”

一)春天来了。

春天来了冰雪知道,

变成流水蹦蹦跳跳;

春天来了小草知道,钻出脑袋东瞧西瞧;

春天来了风儿知道,吹绿田野吹来小鸟,春天来了孩子知道,风筝上天越飘越高。

1、在所听到的词语后打“√”

冰雪( )树木( )风儿( )小草( )

土地( )太阳( )孩子( )田野( )

2、根据你所听到的连线。

流水小草风儿风筝。

东瞧西瞧蹦蹦跳跳越飘越高吹绿田野。

二)小雨沙沙。

小雨点,沙沙沙,落在花园里,花儿乐得张嘴巴。

小雨点,沙沙沙,落在鱼池里。

鱼儿乐得摇尾巴。

小雨点,沙沙沙,落在田野里,苗儿乐得向上拔。

1、小雨点都落在了**?在正确答案后面的( )打“√”

公园( )鱼池( )大地( )

田野( )花园( )池塘( )

2、根据听到的内容,连一连。

花儿摇尾巴。

鱼儿乐得向上拔。

苗儿张嘴巴。

三)秋姑娘的信。

秋姑娘摘下片片枫叶,给她的好朋友们写信。

一封写给南去的大雁,让它们路上多加小心。

一封写给要冬眠的青蛙,盖好被子别着凉生病。

一封写给贪玩的松鼠,快准备好充足的食品。

再写一封给山村孩子,

别忘了给小树裹上“冬衣”。

咦,树上的枫叶都到哪儿了?

哈,全被秋姑娘写了信!

1、秋姑娘都给谁写信了?在正确答案后面打“√”

兔子( )大雁( )燕子( )孩子( )

松鼠( )小马( )青蛙( )小鹿( )

2、秋姑娘写给朋友的信上分别写了什么?连一连。

大雁青蛙松鼠孩子。

盖好被子准备食品给树穿衣路上小心。

3、树上的枫叶都到哪儿去了?(

a、被风吹走了。

b、被秋姑娘写信了。

c、被清洁工人扫走了。四)冰花。

小童清晨醒来,看见玻璃窗上结了一朵朵晶亮的冰花。

他惊奇地喊着:“妈妈,你瞧,玻璃窗上开花了!”啊,真漂亮!它像宽大的树叶,像柔嫩的小草,像丰满的牡丹,一束束,一朵朵,晶亮,洁白。

小童问妈妈:“这花是从哪儿来的?”妈妈笑了笑说:“是冬爷爷在你睡觉的时候送给你的。”

1、冰花开在( )

a.春天 b.夏天 c. 秋天 d.冬天。

2、根据听到的内容,将答案的序号填在括号里。

a.树叶 b.小草 c.牡丹(mǔ dān)

丰满的柔嫩的宽大的( )

3、冰花是怎么来的?(

a.妈妈送给小童的。

b.小童画在玻璃窗上的。

c.冬爷爷送给小童的。五)太阳。

大海上,太阳是从水里跳出来的。

草原上,太阳是从草里冒出来的。

山村里,太阳是雄鸡叫出来的。

森林里,太阳是鸟儿唱出来的。

哦,美丽的世界,是太阳照出来的。

1、太阳是从**出来的?根据听到的内容连线。

a.草里 b. 鸟儿 c.雄鸡 d.水里。

大海上,太阳是从( )跳出来的。

草原上,太阳是从( )冒出来的。

山村里,太阳是( )叫出来的。

森林里,太阳是( )唱出来的。

2、美丽的世界是怎么来的?(

a.人们创造出来的。

b.太阳照出来的。

c.小动物创造出来的。

六)春天的手。

春天的手,

温暖轻柔。春天的手抚摸着大地,大地一片新绿。

春天的手掠过小河,小河唱起了快乐的歌。

春天的手拂过树梢,枝头传来小鸟的欢叫。

春天的手拍着我们的肩膀,小朋友个个活泼又健壮。

拉住春天的手,春天就在你心头。

1、春天的手是什么样的多选)

a.冰冷 b.僵硬 c.温暖 d. 粗糙 e.轻柔。

2、根据听到的内容,连一连。

抚摸小河。掠过肩膀。

春天的手拂过树梢。

拍着大地。3、拉住春天的手,春天在**?(

a.在你心头。

b.在你手里。

c.在小朋友的眼睛里。七)雨点。

雨点落进池塘里,在池塘里睡觉。

雨点落进小溪里,在小溪里散步。

雨点落进江河里,在江河里奔跑。

雨点落进海洋里,在海洋里跳跃。

1、雨点都落进了**?在正确答案后面的( )打“√”

池塘( )森林( )小溪( )海洋( )

小路( )大地( )江河( )房顶( )

2、根据听到的内容,连一连。

池塘里跳跃。

雨点在小溪里睡觉。

江河里散步。

海洋里奔跑。

八)秋娃娃。

秋娃娃,好心肠,摘下树叶写信忙。

写给谁?给大雁,快快动身飞南方。

写给谁?给松鼠,快快准备过冬粮。

写给谁?你我他,多穿衣服别着凉。

写给这,写给那,红叶黄叶都写光。

1、圈出你所听到的小动物。

兔子松鼠青蛙大雁。

2、秋娃娃的信都写给了谁?在正确答案后面的( )打“√”

大雁兔子( )松鼠( )

大树青蛙( )你我他( )

3、秋娃娃的信上都写了什么?连一连。

松鼠飞南方。

大雁备冬粮。

你我他别着凉。九)荒地。

屋子后面有块地,大家商量种东西。

公鸡说:“种高粱。”鸭子说:“种玉米。”

兔子说:“种萝卜。”猴子说:“种桃子。”

年年月月,争来争去,直到现在,还是荒地。

1、圈出你所听到的小动物。

鸭子青蛙兔子蜻蜓小鱼猴子公鸡。

2、它们都想在荒地上种什么?连一连。

公鸡种玉米

鸭子种高粱。

兔子种桃子。

猴子种萝卜。

3、最后荒地上种了什么?选择正确答案填序号( )

a.种上了高粱。

b.种上了玉米。

c.种上了萝卜。

d.种上了桃子。

e.什么也没种。

阅读练习。一)

北风和小鱼。

北风呼呼地吹着。它向草地吹一吹,青草变了颜色。它向梧桐树吹一吹,梧桐树落了叶。它向鸟儿吹一吹,鸟儿躲进了窝。

北风得意的说:“哈哈,大家都怕我。”

小鱼听了浮出水面,鼓起圆圆的眼睛说:“我们就不怕。”

北风气极了,猛吹一口气,鹅毛大雪飘落在河面上,河水结冰了。

北风看不见小鱼了,非常得意,它**知道,小鱼正在水底捉迷藏呢。

1、这篇短文一共有( )个自然段。

2、照样子,写一写。

例:圆圆的眼睛。

清清的闪闪的。

___的___

3、北风为什么得意?填序号( )

a、它把青草吹变了颜色。

b、它把梧桐树叶吹落了。

c、它把小鸟吹进了窝。

d、青草、梧桐、鸟儿就害怕它。

4、小鱼不怕北风,它在做什么呢?在文中用“——画出来。

5、我来写一写。

小鱼不怕北风,它在水里捉迷藏呢。

小松树不怕北风, 它在笔直地站立着 。

北极熊不怕北风,在呢。

___不怕北风,在呢。

(二)蚂蚁和蝈蝈。

夏天真热。一群蚂蚁在搬粮食。他们有的背,有的拉,个个满头大汗。

几只蝈蝈看到了,都笑蚂蚁是傻瓜。他们躲到大树下乘凉,有的唱歌,有的睡觉,个个自由自在。

冬天到了,西北风呼呼地刮起来。蚂蚁躺在装满粮食的洞里过冬了。蝈蝈又冷又饿,再也神气不起来了。

1、第三自然段一共有( )句话。

2、照样子,写一写。

1)例:又冷又饿。

又___又___又___又___

2)例:他们躲在大树下乘凉,有的唱歌,有点睡觉,个个自由自在。

下课了他们有的有的个个。

有的有的。3、蚂蚁和蝈蝈,你喜欢谁?为什么?

我喜欢___因为。

三)做什么事最快乐。

小青蛙想,做什么事最快乐呢?

小青蛙跳到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“给树木捉虫子最快乐。”

小青蛙跳到田野里问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“耕地最快乐。”

小青蛙跳到花丛中问蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“采蜜最快乐。”

小青蛙回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”

妈妈笑着说:“其实,他们说的是一个道理,做对别人有用的事,就会觉得最快乐。”

1、这篇短文一共有( )个自然段。

2、小青蛙都去了哪些地方?在短文中圈出来。

3、填一填。

啄木鸟叔叔认为最快乐。

水牛爷爷认为最快乐。

蜜蜂妹妹认为最快乐。

我认为最快乐。

4、它们分别为别人做了什么有用的事?连一连。

啄木鸟帮助人们耕种田地。

水牛飞来飞去给花儿传播花粉。

蜜蜂为生病的树木捉害虫。

5、读了这篇短文,你明白了什么道理?用“__画下来。

四)小池塘。

春风姐姐轻轻吹了一口气,小池塘就醒来了。池塘里的水波一闪一闪的,像一只明亮的大眼睛。池塘边的芦苇长起来了,像长长的睫毛。

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