一、活动目的:
1、 弘扬中华汉语言文化,促进规范用字、规范书写,培养学生读听能力,热爱祖国语言文字的情感。进一步推进我校规范汉字,关注孩子对汉字知识与文化传统的认知,体现汉字之美,鼓励小学生热爱汉字。
2、 加强学生对计算的熟练程度,进一步提高学生计算的速度,培养正确的计算能力。通过竞赛,激发学生学习数学的兴趣,重视口算(速算),掌握正确的计算方法,发展学生的思维能力。
二、参赛对象:二至六年级全体学生。
三、活动地点:二至六年级各班教室。
四、活动时间:10月31日下午 2:30——3:30 语文听写。
3:40——4:40 数学速算。
一年级和学前班在本班教室照常上课)
五、活动过程。
1、学生集合,统一讲竞赛要求。
、各位同学要做好竞赛前的准备工作,桌子上只留下必要的学习用具。
、速算答题时尽量口算,要提高算题的速度和准确性。
、竞赛时间为60分钟,要严格按照竞赛时间答题,各监考老师负责,铃响再开始答题,竞赛结束,听到铃声马上停止答题。
、竞赛期间,要严格遵守竞赛规则,不能抄袭他人的题,更不许和别人说话讨论。
、监考老师要负责竞赛纪律,要尽量拉大桌子之间的排距和行距。
2、监考教师到位,竞赛正式开始。
六、监考及阅卷教师安排 :(附表2)
七、巡考老师: 刘东方、阳小红。
八、评比和奖励办法。
1、最终评定成绩时对题多者为优胜者。如遇对题相同时,并列为优胜者。
2、各年级组按照成绩的高低,评出。
一、二、三等奖。
五家巷小学二至六年级听写、速算活动小结。
竞赛结束后,各位任课教师根据本次竞赛的情况,分析了学生出现错误的原因大家还交流、讨论了解决问题的方法,并提出了一些好的建议。本次活动既是对自己工作的一次检查,也是对教研工作的一次促进。我们通过实例发现问题,分析问题,交流方法,讨论措施,并对一些学生容易混淆的题目进行了归类,为以后的教学工作提供了前车之鉴,有利于提高课堂教学的有效性,有利于提高学生计算的准确性,有利于提高学生思维的灵活性。
在以后教育教学工作中,我们将再接再励,创设更多同学们喜闻乐见的活动形式,让孩子们爱上中国汉字爱上数学。
六年级速算试题
六年级数学速算试题。温馨提示 测试时间为35分钟,满分100分,请认真审题,细心计算,相信你是最棒的!加油!一 我会直接写得数。25分 二 精挑细选。将正确答案的序号填在括号里 8分 1 一块长方形菜地,长20米,宽是长的,求面积的算式是 a 20 b 20 20 c 20 20 2 比35的多9的...
六年级上册速算比赛
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青田县实验小学潘林威。五年级上册。第一单元 读书故事 重点 习作要求 写关于你和书的故事或读书体会。采访记录。习作要求 采访身边爱读书的人,根据采访笔记,仿写课文整理采访记录。关于 开卷有没有益 的辩论。习作要求 可以记录辩论的经过,也可以把自己对这个问题的看法写下来。第二单元 题目 以 二十年后回...