在七年级学生管理中，我通过优秀学生的模范作用，班主任的带头等带动一切可以带动的力量，通过主题班会渗透班级奋斗目标，使班级管理工作进行得有条不紊效，下面我谈一谈的我的几点做法：1.第一印象。
开学第一天，要面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的学生，给他们留下好的印象很重要。为此，我前一天晚上对第二天的新生报到工作做了精心准备和计划，包括对学生说的第一句话。第二天一大早学生及家长纷至沓来，我与每一位学生的第一句话是：
“欢迎你成为七十班的一名同学，某某同学，我是你的新数学老师和班主任老师，你今天有一个很重要的任务是xx”，工作都安排好后，同学们都高兴的去完成打扫卫生、分发课本等任务了。学生已来到学校就觉得新老师在注意他，并且很重用它，他们完成任务的积极性一下子被调动起来了，第一天的新生报到工作自然很顺利。
2.班干部的模范作用。
通过开学第一天的观察，我就确定临时班委成员，并把临时班委成员留下来，要求他们用行动告诉其他学生应该怎么做，我们班的班级目标是什么等，有了这些同学的鼎力支持，我的班主任工作开展的相当顺利。每当轮到班委成员擦黑板时，黑板就比平时要干净；每当大扫除时即使不该他们劳动，他们也会留下来帮忙；每当有人抄作业时，我都能及早知道，那是有人“告密”的。
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结果……我要求临时班干部必须按时到校，让小组长捕捉早上到校后第一个开始的学习的学生和到校后乱喊乱叫的学生，看看有没有人迟到，为下周一的班会搜集到准确的第一手资料。由于在不知不觉中调动了三分之一的学生，按时整齐划一到校的习惯养成了，进入教室后无事可干的学生也越来越少了，开学第一个月的工作基本顺利。3.
头羊的作用。
这个“头羊”当然就是班主任我了。在开学第一周，我提出本周的工作重点“我为班级做贡献”之后，我首先带头给班级捐花捐卫生工具等，没想到第一天就有几名同学捐了花卉，有几名同学捐了扫帚，1名同学捐了洒水壶等，因为我的一个小举动，带动了全班同学对班级的热爱，大大增强了同学们的主人翁意识。作为班主任一定要变被动工作为主动出击，主动帮助学生营造浓厚的学习氛围，带领学生投入紧张的学习中，各项工作尽量走在任课老师的前面，做好开山辟路工作。
每次我看到楼道和教室的地上有纸片或塑料袋等垃圾时，我都会弯腰捡起来，你知道我这样做的结果是什么吗？我的学生们比我做得要好上百倍，每当我弯腰捡垃圾时就有学生和我抢垃圾，时间一长教室里就没人乱扔垃圾了，乱扔垃圾这一棘手的问题在不知不觉中解决了。在随后的一次班会上，我就让主动捡垃圾的学生谈自己的感受，通过谈感受让学生自己教育自己，我发现这样做的效果比天天苦口婆心说要好得多。
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七年级学生管理
招贤纳士。七年级级部现在准备筹建学生自主管理委员会，我们需要同学们的积极参与。如果你品学兼优，责任心强 如果你积极主动，乐于奉献 如果你具有一定的组织才能，人缘好，在同学中间有一定的影响力，那么，你需要加入七年级学生自主管理委员会。1 什么是学生自主管理委员会？学生自主管理委员会，是学生自己的组织。...
六年级工作管理经验
三 学校实施了小学六年级不同于其他年级的奖励措施。出口成绩关系学校声誉，每个学校的领导都重视毕业班的管理。为了抓好六年级的教学成绩，学校实施了六年级不同的奖励措施。即六年级最后教学奖不仅能得到全体教师都要得到的那一份，而且还要得到是比那一份的二倍多一些的教学奖，有度的差别教学奖体现了学校对战斗在第一...
一年级班级管理经验
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