学习有兴趣地朗诵童谣，体会童谣的诙谐幽默和游戏趣味。
认读汉字：鞭炮、花轿、贺喜。
学习与同伴合作表演，发挥想象，创编对话。
老鼠、老猫头饰，鞭炮、嗽叭等道具。
**“小看戏”。及一首舒缓的**。《老鼠娶亲》的`动画片。
字卡：鞭炮、花轿、贺喜。
一、活动引入：1、教师生动地讲述“老鼠娶亲”的故事。
2、组织幼儿**《老鼠娶亲》的动画片。
二、出示挂图，引出儿歌，欣赏画面。
1）教师带着幼儿集体朗读。
2）帮助幼儿认读鞭炮、花轿、贺喜。如：鞭炮：幼儿可模仿声音。
花轿：结合**让幼儿认识。
贺喜：让幼儿创编贺喜的动作，说贺喜的话。
三、配乐朗诵，表演。
1）提供两首**，引导幼儿根据童谣内容选择适宜的**，从而进一步理解童谣。
的诙谐，幽默。
2）在欢快的**伴奏下，带着幼儿朗读，引导幼儿用语言的节奏、轻重变化来表达。
情绪和气氛。
3）和幼儿一起设计动作来进展表演，对幼儿的设计给予积极的肯定。
四、活动完毕。
老鼠娶亲。咿哩哇，咿哩哇，老鼠娶亲来到了。
八只老鼠抬花轿，四只老鼠放鞭炮，两只老鼠吹鼓手，老鼠嫂子去送亲，老猫闻听来贺喜，咿哩哇啦真热闹。
耗子大娘迎花轿，一口一口都吃掉。
大班语言活动观摩课教案 昆虫
一 教学目标。1 在学习儿歌的过程中，了解昆虫的主要特征。2 仔细倾听科学童话，了解内容，并能从中获得一定的科学知识。3 熟悉昆虫的定义，并能据此作出判断。教学准备。各类虫虫的玩具模型或 如蚂蚁 蜜蜂 蚯蚓 蜈蚣 蜘蛛 蚕 螳螂等。教学过程 1 什么是昆虫 它们中那些是昆虫？你觉得长得怎样的虫虫才是...
幼儿园教师观摩课活动总结
幼儿园教师观摩课活动总结四篇。幼儿园教师观摩课活动总结。篇1为促进教师的专业化成长，发挥骨干教师的引领和示范作用，9月21日我园组织了骨干教师观摩学习活动。在整个活动中，教师打破了老套的教学方法，已转变成有创意的组织形式和教学方法 教师还根据幼儿年龄特点以及利用游戏活动开展教学，上出了水平，上出了自...
幼儿园大班语言活动教案
活动目标 1 幼儿能通过故事情节初步了解一些小动物与周围环境的依存关系。2 能体验到故事中小动物们的友好交往。3 理解故事内容，知道做事要认真 要有耐心。4 大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，开展求异思维。活动准备 课件，头饰，一只玩具。活动流程 一 出示冬天动物过冬的课件，回忆以往经验。...