一、活动目的为了全面提高马山小学教师的整体素质，使年轻教师尽快适应教育、教学工作，提高青年教师的教学水平，更好地开展素质教育。学校将指定有丰富的教学经验和教学优势的教师，开展师徒结对辅导活动，通过结对活动使新教师树立牢固的专业思想，练就科学的教学方法和熟练的基本功，提高青年教师的师德修养，弘扬无私的敬业精神，进一步提高教师的教学、教育和科研能力。二、师傅教师职责1、主动关心徒弟教师的成长，认真分析徒弟教师教学水平和业务能力，帮助徒弟教师**明确努力提高的方向和成长途径，热情指导，言传身教，及时检查。
2、帮助徒弟教师解决教学中遇到的疑难问题，在教学环节和教学方法中为徒弟教师指点迷津。3、每学期听徒弟教师的课10节以上，切实做到“课前指点、课堂指导、课后评价”，指出教学中的不足和改进方法，促进徒弟教师教学能力的提高。4、鼓励、指导、帮助徒弟教师积极参加各级各类竞赛活动，让得到更多的锻炼和提高。
5、指导徒弟教师拟定教学计划、把握教学环节，特别是“备、教、辅”等环节。6、
合理安排，向徒弟教师提供各种类型的示范课，在一学期内向徒弟开课5节次以上，课后向徒弟阐述每节课教学理念和设计意图。7、指导徒弟撰写教学**或工作心得体会2篇以上。8、指导徒弟完成学校布置的各项工作，任务。
9、对徒弟在师徒结对期间的表现作出书面鉴定。二、徒弟教师职责1、
在指导教师的帮助下，对自身的教学情况和业务水平认真全面的剖析，明确提高的方向和成长途径。2、认真钻研教学环节，主动请求指导教师指导，虚心接受指导教师的意见，对指导教师指出的不足要仔细研究，及时改进、提高；主动邀请指导教师亲临课堂指导自己教学。3、教学中的疑难问题要主动请教指导教师，在指导教师的指导下加以解决。
虚心向指导教师学习，随时接受指导老师检查，及时改进工作和教学方法。4、在指导教师的指导下，积极参加各级各类竞赛活动。5、认真钻研课程标准、教材，结合学生实际，钻研教法，将新方法、新理念应用于教学中，尽快成为合格的教师。
6、有计划地听指导教师或其他教师的示范课，一般情况下，每学期不少于20节，并写好听课心得。每学期向指导教师开课10节次以上，有心得体会。7、每学期至少撰写教研**1篇以上，案例分析或教学反思5篇以上，每学期在校内至少开一次公开汇报课。
8、完成学校布置各项工作，任务。9、认真写好拜师学习的心得体会和总结。三、结对期限：
2023年9月—2023年7月。
小学教师师徒结对个人总结
不经意间两看年的拜师活动已快画上句号，或许这个句号并不是所预设的那样圆，但终究使我从圈内跳到了圈外，留于我无限的回味和无尽的思索，两年的活动中，我不敢言我成长起来了，但我能自豪地说 我能站得更高，看得更远了。两年前怀揣着一颗忐忑不安之心犹豫的跳进外实校的门，怕见到的是孤傲 清高，然而是亲切的等待。于...
小学教师师徒结对心得体会
师徒结对心得。通过两年多的师徒互动，我在渐渐地长大中熟悉着周围的一切。丁校长的幽默 热情，认真的工作态度，扎实的专业知识，丰富的教学经验，深厚的教学理论等无一不是我学习的榜样，在他这里我获得了很多学习 工作动力。我所教的是四到六年级的信息技术，班级多，班级管理以及学生的状况也均有不同，这就要求我的教...
小学教师师徒结对心得体会
师徒结对 是促进新教师少走弯路，尽快成长。中心学校组织的师徒结对活动，使我获益匪浅，傅教师的 传 帮 带 加速了年轻教师的快速成长。傅老师为人随和有耐心，是一名有经验的优秀教师，从教十余年，把一生最灿烂的年华都献给了教育事业，她工作认真负责，治学严谨，勤勤恳恳，任劳任怨。这些都给我留下了深刻地印象，...