作者：张奇龙。
**：《新课程·中旬》2023年第02期。
随着国家和各地地方**对体育事业的重视程度日益加大，各级各类学校对学生体育活动的重视也越来越明显。农村中学在体育大课间活动的开展方面也有了很多新举措，但是因为地处农村，受多种因素的影响，在体育大课间各项活动的开展过程中，还没有充分发挥出体育大课间活动应有的作用与价值，这些需要在实践中得到改进。农村初中体育大课间活动要开展哪些实践活动，如何开展是每位体育老师应该思考的问题之一。
鉴于此，笔者有如下几点思考。
一、从细处入手，落实体育大课间活动的常规工作。
一）学校和体育大课间活动具体负责部门要成立体育大课间活动领导小组，建立科学合理的管理和运行网络。
从学校层面来看，体育大课间活动是一个系统工程，这个过程的运转牵扯到上上下下很多部门和人员。为了保证体育大课间活动的正常开展，必须通过领导小组和机构做好相关工作的管理、协调和评估等具体工作。为了保证体育大课间活动的良好运转，学校要从一开始就要形成校长带头，教务处或政教处具体负责，体育教师和班主任主抓，所有任课教师参与辅助，全体学生人人参与的良好格局。
只有做到人尽其责，齐抓共管，才能让体育大课间活动落到实处，做出成效。
二）学校要加大体育大课间活动经费方面的投入。
国家教育行政管理部门对学校体育活动在经费方面是有相关要求的，为了保证学校体育活动的正常发展，学校必须要落实活动经费，在体育器材的配备和人员的培训方面要不吝惜支出，确保投入到位。另外，还可以考虑社会赞助的办法解决一部分器材的问题，动员体育教师和学生自制教具也可以解决一部分经费方面的投入。总之，学校和体育教师要充分动员各种力量，确保体育大课间活动经费方面的投入及时、到位。
三）学校要加大对体育大课间活动相关教师的培训力度。
小学大课间体育活动的实践与探索
作者 徐文彬。新教育时代 2014年第16期。摘要 现阶段我国各小学已经积极响应国家教育部门倡导蓬勃开展大课间体育活动。本文重点阐述了小学大课间体育活动的实践意义和方法，以期为教育工作者提供参考意见。关键词 小学体育大课间活动体育活动。一 前言。如今多数小学生都是独生子女，很多学生和家长只重视应试教...
中小学“体育大课间活动”的探索与实践
中小学 体育大课间活动 的探索与实践。作者 李艳林。散文百家 下旬刊 2014年第05期。一 研究的起因。中小学课间操长期是广播操配运动员进行曲，形式单。一 内容单调，学生没有多少乐趣。中小学课程中体育比重很小，经常是 说起来重要 做起来次要 忙起来不要 又受应试教育 基础设施条件不足 教师观念滞后...
阳光体育大课间活动与方案
大泉小学阳光体育实施方案。一 活动开展的指导思想。为了使学生身体素质和实际生活能力不断得到提高，使学生在活动中体育技能得到锻炼和提高，同时为了使活动成为课堂教学的延续和补充，本学期我校阳光体育活动活动本着 我运动 我快乐 我健康 我成长 的运动理念在 绳飞羽舞 的基础上，又推出了一系列的阳光体育活动...