舜都小学。
举行第二届“阳光少年”评选活动方案。
为深化落实《诸城市中小学生健康成长“三大主题培育行动”实施意见》（诸教研字［2011］7号文件）精神，进一步丰富校园文化生活，培养学生的科学**意识，促进中小学生和谐发展、健康成长，不断提升我市中小学生的综合素质，定于今学期举行全学校第二届“阳光少年”评选活动。现将具体事宜通知如下：
一）评比内容。
1.合作友爱星——学会合作，友爱他人，乐于助人，在学习上、生活上长期坚持帮助有困难的同学；积极参加志愿服务等社会公益活动。
2.孝亲敬长星——孝敬父母，尊敬长辈，关爱亲人，懂得感恩，受到邻里街坊的普遍赞扬。
3.遵规守纪星——自觉遵守学校纪律、公共秩序和交通规则等，从小养成遵守法纪的品质，成为遵纪守法的小公民。
4.自强立志星——面对困难，不屈服、不言弃、不依赖，怀着坚定的理想信念去迎接种种挑战，以积极的人生态度顽强拼搏，勇敢地开创美好的明天。
5.诚实守信星——重信守诺，在人际交往中，坚决反对弄虚作假，做老实人、说老实话、办老实事，即使遇到困难，仍能坚持信守诺言。
6.尽责奉献星——学会对集体、对别人、对自己负责，积极参与班级、学校管理，有高度责任感，在困难条件下尽职尽责、任劳任怨、默默奉献，赢得师生广泛好评。
二）参评年级。
小学一至六年级。
三）上报时间及要求。
1．请各班在小组层层选拔的基础上，务必于2023年12月1日前将评选出的各类“阳光少年”选手统计表连同选手的事迹报告上报。
2．每类每个参评班级限报2名选手。
3．每类上报选手要按照学校、年级、姓名的顺序提供电子统计表，并发送到学校邮箱。
舜王街道舜都小学。
2023年10月28日。
舜都小学第二届阳光少年评选统计表。
说明：此表用电子**形式上报。
小学星级阳光少年评选方案
一 现实意义。二十一世纪，人类已进入全球化的社会。人类社会开放程度逐步加大，对人才的要求也越来越高。而过去重智力的现象，已不能适应社会开展的需要。因为，重视培养孩子的智商，而无视了对孩子的健康的情感和优秀。品质的培养，有碍人的健全人格的形成。为此，开展 阳光少年 评选。致力使学生成为性格活泼 自立自...
小学星级阳光少年评选方案
一 现实意义。二十一世纪，人类已进入全球化的社会。人类社会开放程度逐步加大，对人才的要求也越来越高。而过去重智力的现象，已不能适应社会发展的需要。因为，重视培养孩子的智商，而忽视了对孩子的健康的情感和优秀品质的培养，有碍人的健全人格的形成。为此，开展 阳光少年 评选，致力使学生成为性格活泼 自立自强...
小学“阳光孝敬少年”评选方案
小学 阳光孝敬少年 评选方案。一 指导思想 以 阳光教育 为方向，突出思想引领，进一步引导少年儿童争当 阳光少年 通过孝敬教育，增强队员孝敬父母，尊敬师长，关心他人，关心集体的意识，引导队员投身争当 阳光孝敬少年 的道德实践中去，提升队员整体道德素养。二 评价内容 1.在家尽 孝心 要求 1 尊敬父...