大班游戏活动：快乐的小乌龟。
大班游戏活动快乐的小乌龟活动目标。
1．学习运用纸箱进行爬和滚的动作练习。培养幼儿手脚的协调能力。2．通过老师的语言提示、幼儿的自由练习以及同伴的相互交流学习，进一步探索纸箱的多种玩法。
3．突出民间游戏材料收集的生活性，引发幼儿对民间游戏的积极参与性。
活动准备。大纸箱四周剪去边两幼儿一个。**磁带《加油干》、《郊游》录音机一台，游戏粮食每人两份。
活动过程。1．教师用语言导入游戏情境，引起幼儿游戏兴趣。
幼儿扮演乌龟，教师扮演乌龟妈妈）孩子们春天了，天气暖和了，快跟着妈妈出活动活动身体吧。（幼儿跟着老师随**从上到下进行韵律活动。）
2．出示纸箱，引发幼儿的好奇心，引导幼儿自由探索纸箱的玩法。（1）孩子们那是什么？哇，那是神奇的衣服，我们数一数有多少呢？我们两个孩子一衣服自由的找个空地方去玩吧。
2）幼儿自由玩，老师进行观察。
3）让小部分幼儿说说他们的玩法，其他幼儿跟着玩。（突出运用纸箱向前爬和滚的动作练习。）
3．游戏乌龟运粮食。
1）孩子们刚才我们穿上神奇的衣服进行活动真快乐。现在肚子饿了，我们一起去找粮食吃吧。（师幼一起找粮食）。咦，在那绿色的草丛里有粮食，我们一起去运吧。
2）交代游戏规则，幼儿进行游戏。
我们分成四组，每个孩子穿着神奇的衣服爬过去拿到一份粮食原路爬过。看哪一队先拿到粮食就是胜利队。（**《加油干》**，孩子们进行游戏，教师进行观察指导。）
幼儿进行第二次游戏。这一次孩子们要穿上神奇的衣服滚着去拿粮食了。游戏方法同上。
3）教师进行游戏评价，鼓励表扬玩得积极开心的孩子。4．律动《郊游》结束游戏活动。
孩子们我们一起吃饱了，快跟着妈妈去郊游吧。
大班游戏活动快乐的小鼹鼠
精选公文范文。大班游戏活动 快乐的小鼹鼠。一 开始部分。一 通过 铃鼓游戏 引出小鼹鼠。师 孩子们，今天张老师和你们来玩铃鼓游戏，好不好？幼 好。师 游戏规则 当你听到鼓声的时候请你走一走，当你听到铃声的时候请你跑起来，当你听到一声鼓响的时候请你停下。明白了吗？幼 明白了。师 来，让我们来试一试，准...
幼儿园大班游戏活动小纸船
小纸船 吸水性大小 游戏目标。在观察和操作中感知不同材质的纸的吸水性，学会用比较的方法观察 记录。游戏准备。不同的纸折成的小纸船 水盆 擦手毛巾 记录纸。游戏过程。1 引起兴趣 老师带来几只小朋友做的小纸船，如果把它们放到水盆里，你们猜，会发生什么现象呢。幼儿有的说会在水里游，有的说会湿的，有的说会...
小班手工游戏活动教案 制作小乌龟教案 附教学反思
小班手动游戏活动课程计划 制作小乌龟教学案例 带教学反思 小班手工游戏活动制作小乌龟教学案例 带教学反思 主要包括设计背景，活动目标，关键难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，培养孩子的动手能力，培养手工制作兴趣，引导孩子用你周围的废物制作玩具，美化生活或开展活动，提高你的环保意识。适合幼儿园教...