木兰县小学教研协作体教研活动周实施方案

发布 2022-05-04 03:01:28 阅读 8376

一、指导思想:

认真落实全国教研工作会议和全市教育工作会议精神,以木兰教师进修学校提出的“立足县本、聚焦课堂、创新思路、构建特色” 的十六字方针为指导,以改进课堂教学为主题,推进教研工作转型发展,成立小学教研活动协作体。并以协作体活动为引领,为区域内教师提供相互学习、相互促进、共同提高的活动平台,提高教师的教学技能与水平,切实促进教师的专业化发展,进而提高我县小学教研工作的整体水平。特制定我县教研协作体教研活动周实施方案。

二、建立教研协作体单位。

将办学规模层次相当或位置相邻的乡镇及学校进行组合,全县共分为五个教研协作体,具体名单如下:

第一教研协作体——东兴中心校、新民中心校、满天学校;

第二教研协作体——大贵中心校、新胜学校、太平学校;

第三教研协作体——吉兴中心校、利东中心校、利勤学校;

第四教研协作体——柳河中心校、建国中心校、木兰镇中心校;

第五教研协作体——兆麟小学、建设小学、人民小学、民主小学。

三、协作体工作目标任务。

各协作体围绕“问题引领、协作研究、常态实施、加强交流”的协作专题要求,每学期保证开展一次研究活动。以协作体专题研究统领各学校的校本教研活动。要常态实施,注意面向全体,全员参与,形式多样,提升实效;要重视将教研协作体专题研究落实到村小层面,切实做到“研究角度小,研究内容精,研究过程实”。

从而全面推进我县小学各学科专题研究与实践活动的开展,真正提高教研活动的实效性。

四、本学期活动周具体安排。

本学期各教研协作体所研究的学科分配表。

注:今后协作体内的学校轮流主持活动,语数外三个学科每个学期研究一科。

1、协作体教研活动周主题:以“改进课堂教学”为重点,提高学生发展的学科素养和核心素养。

活动时间:2023年4月20日至4月24日(见上表)

活动地点:(见上表)

五、活动要求:

1、活动由指定的学校主持(见上表),其他两家单位协助,各单位业务校长及教研员要通力配合。

2、主持单位的业务校长是活动的具体策划组织者,对活动负全责。

3、协作体开展的教研活动一定要注重实效性,切忌脱离实际。

4、各校要保证教师参加教研活动的时间,要保证活动所涉及到的同学段教师全员参加。

5、各乡镇教研员要对教研课做点评。

6、活动的所有材料一式四份,上交初教部一份,协作体成员单位各一份。所有文字材料要求打印装订。

7、活动结束后由主持单位副校长安排好将活动的过程性材料装订成册,上交初教部。

8、各协作体应按本方案要求认真组织活动,进修校领导届时要到各会场视导活动开展情况。

9、各校负责人要注意参加活动教师的安全问题。

注:各种材料a4纸打印一式4 份(第五协作体为5份),由主持活动单位负责收集装订,封面建议统一用“第×协作体×学科教研活动资料汇编”,“资料汇编”四字用大号字竖行打印,下方为协作体成员单位和举办地点,汇编材料:×教研协作体活动方案、活动安排表、执教教师教学设计、教者反思、听课教师反思或评课材料、研讨记录、教研员点评材料、县学科教研员总评和讲座材料、活动总结等)。

木兰县教师进修学校。

初教部。二0一五年三月。

木兰县小学教研协作体。

教研活动周实施方案。

木兰县教师进修学校。

初教部。二0一五年三月。

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