2023年秋学期。
新坝中心小学随班就读工作计划。
抓好随班就读儿童的教育，具有重大的现实意义和深远的历史意义，首先，它关系到义务教育能否全面实施，其次，它关系到能否全面提高全民族的政治、文化素质。提高每一个随班就读儿童的素质，是学校教育义不容辞的责任。多年来，我们一直把提高随班就读儿童的素质当作重点来抓，由于办学方法得当，不但使随班就读儿童入了学，并使他们进的来，留得住，学得好。
为搞好今后的随班就读教学，特制定本学期工作计划如下：
一由班主任对被检测学生的社会适应能力。
随班就读学生被确定以后，由班主任把“特殊儿童受教育档案”的前两页“随班就读儿童智力筛查鉴定表”填写完整后，送入检测人员，检测人员再对该生进行医学诊断，综合分析进行最后鉴定。特殊儿童受教育档案填写完整，语言简练，字迹正规，抄写工整。
二抓好特教教研工作。
1）成立特教教研活动小组，由班主任组织协调任课老师组成特教小组。根据各级领导部门的意见，拟订好教研活动内容，担任随班就读的教师写好个别研究计划并力求取得良好的教研效果。
2）加强教师的教育理论学习。
积极组织担任随班就读的教师认真学习《轻度智力残疾儿童随班就读工作手册》《现代教育》《特殊教育》等有关残疾儿童的研究资料，并记好教育理论学习记录，写好心得体会。
3）在本学期的、周，利用该周的星期五下午第二节课后进行随班就读研活动，并争取取得良好的效果。
三抓好随班就读教学。
1）坚持选用热爱残疾儿童，有高度的社会责任感和社会主义人道主义精神，业务水平较高，能够胜任个别化教学的教师，担任随班就读教师。
2）对担任随班就读的教师利用第二周、第三周的星期六上午教师业务活动时间进行特殊教育知识培训，使他们进一步明确肩负的重任，明确随班就读课堂教学原则，随班就读课堂教学方法及教材怎样处理等。
3）担任随班就读的教师根据随读生的接受能力，记忆能力等实际情况，制定出个别教学计划。计划做到目标和措施具体、明确、有针对性、有时用性。
4）担任随班就读的教师督促随读学生积极参加学校和班级组织的一切正常活动。该生不得随意停课，不得停学和停止其他活动。教师记好平时考察记录档案。
5）担任随班就读的任课教师使用好随班就读备课本，并做到随时检查。
新坝中心小学。
2023年9月5日。
工作计划 之2023年小学随班就读工作计划
最新 工作计划 之2020年小学随班就读工作计划。篇一 20xx小学随班就读事情规划。一 指示思维 树爱心，转观点，踊跃索求特教与普教一体化的教导方式，推动非凡门生随班就读的教授教养革新，周全进步非凡门生的综合素养。二 基础情形 我校共有6名非凡门生，此中六年级2名，五年级3名，四年级1名。这些门生...
春学期随班就读工作计划
黑泉镇中心小学2018年春学期随班就读。工作计划。一 指导思想。依据 教育面向全体学生 的教育方针，坚持 教育以人为本，以学生发展为本 的教学理念，根据 高台县教育体育局进一步做好特殊教育少年儿童随班就读工作实施方案 切实关注每个学生的发展，努力做好随班就读工作。根据我校实际情况特制订本工作计划。二...
福兴小学2023年秋随班就读总结
6 同伴互助，体现优势。随班就读学生虽然是比较特殊的个体，但是不应该因其特殊而失去或减少与正常儿童充分交流的机会。学校在开展随班就读工作中能充分认识到这一点。积极地组织学生以各种形式帮助随班就读儿童，例如给随班就读学生安排教学辅助伙伴。经过一学期来学校和老师的共同努力，我校的随班就读工作进行得扎扎实...