2023年秋期下半学期工作计划

发布 2022-04-28 10:33:28 阅读 1540

李营小学李萨。

对于担任一年级老师来讲,我觉得对学生一定要有耐心、细心、专心。不能有太苛刻的要求,毕竟只是一年级的学生,当然也不能太放松,因为这个时候正适合纠正、教育小孩子的时期。根据以往工作经验具体可以分以下五点:

1、低要求。一年级的孩子年龄小,口头表达能力和理解能力较差,对他们进行教育最恰当的就是循序渐进,所设定的目标要求起点要低,只有耐心地站在学生的角度设身处地地考虑学生的承受、掌握情况,他们才能踏踏实实地前进,才能树立起养成良好行为习惯的自信心。如刚入学时,学生还不懂得怎么做作业,为了克服学生对做作业的畏惧情绪,为以后养成良好作业习惯打下基础,那就需要布置较少的作业;在课堂上留下足够的时间让学生抄作业;在向学生讲完作业要求后,可以做一个范例并只提两个小要求:

做作业时一不讲话,二不玩,只要做到了,就是认真做作业的好孩子。这样要求低了学生很容易就获得了满足感、成就感。这个要求做到了,再提新要求。

就这样为学习设置台阶,使其不断进步。

2、巧训练。提出了一些细小的要求,如果不进行扎实有效的训练,等于是空话一句。由于孩子们年龄小人又多,所以对他们的训练,方法要多样。

记得薛瑞平老师说过:“优美的**,能在潜移默化中,将孩子的心灵导向宁静优雅。学会巧用环境来引导大家训练。

或者在生活中时刻提醒学生使用正确的方法。

3、勤检查。孩子们持久性差,自制力薄弱,容易出现循环往复的现象。因此,检查是督促学生长久做好一项事情的良方。

平时对于提出的要求总要勤于检查。良好习惯的培养涉及的内容很多,有学习习惯的培养、有行为习惯的培养,有劳动习惯的培养,还有文明习惯和卫生习惯的培养等等,如果这么多的内容都由班主任来检查的话是不现实的,再说时间也不允许。为此,平时应该大胆任用小干部,采取轮流值班制并明确分工职责,每位小干部负责检查一个项目,如卫生委员负责检查教室环境卫生,课间监督员负责检查课间安全游戏,执勤班长负责检查听到铃声响到正式上课前的纪律,学习委员负责检查课前准备等。

检查结果做好记录,及时通报,便于适**价和前后对比。这样采用教师查和小干部查相结合,既锻炼了小干部,又有效地培养了学生自我管理的能力。

4、多鼓励。苏霍姆林斯基说:教育必须是小心翼翼的去触及那幼小的心灵。

给学生一个赞扬,给他们一个被别人认可的机会,使其赏识自我,这便会在其幼小的心灵中,点燃追求进步的火把。要时刻学会表扬学生,鼓励他们。

5、常示范。一年级的学生天真活泼,对小学生活充满好奇,但他们明辨是非的能力较弱,有时不知道什么是对的,什么是错的。因此教育学生最直接最有效地方法就是示范。

叶圣陶先生说:身教最为贵,知行不可分。要时刻学会以身作则,表扬做的好的学生,带动大家向其学习;当然还可以常给学生讲一些生动幽默的故事,潜移默化中使学生的行为习惯受到良好的熏陶。

班级文化建设方面:上半学期制定了文明公约,每周进行小组评比,建立了班级光荣榜,板报定期更新。

针对上半学期的工作,下半学期工作围绕“做细”两个字进行:班级分工细化,小组评比细化,1.班级分工力争做到人人有事做,事事有人做。明确分工,让学生知道自己的职责。

2.小组评比:分为学习、纪律、卫生三方面对学生进行评比。

学习方面:回答问题积极,老师奖给红星一颗,十颗红星可以换一颗金星,作业书写认真就奖给一个笑脸,十个笑脸可以换一颗金星。

纪律方面:每周五进行评比,先由小组内互评,再在班级评比,表现特别优秀可以奖红星2颗,表现一般奖1颗,表现差没红星。卫生方面:轮到值日时,打扫认真奖红星1颗。

3. 活动举办细化:

1)读书活动:利用图书角的图书,灵活机动地利用一些可以利用的时间,教会学生“安安静静读书”,使班级形成良好的读书氛围。

2)书画竞赛:每月开展一次绘画竞赛,将好的作品张贴在花儿朵朵上展示。

3)讲故事比赛:每月开展一次讲故事比赛。

4)经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。努力把本班的理念传输给家长,以取得家长们的积极配合。

5)一帮一活动:关注班上学困生,建立一帮一小组,互帮互学,共同进步。

同时在光荣榜:张贴星级小组**,班级活动展示等。卫生角:

张贴“垃圾不落地,教室更美丽。我是班级小主人。”等标语,以此激起学生主人翁的责任感,使他们能创造,保持洁净的学习环境。

书香角:让每个学生把自己家里的课外书捐到学校,摆在教室。同学们需要读什么书,可自行挑选,向图书管理员借阅。

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